Годовой отчет_Методическая деятельность_МКОУ ТСОШ_1_ 24-25 (1)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Талицкая средняя общеобразовательная школа № 1»
(МКОУ «Талицкая СОШ № 1»)

Годовой аналитический отчёт о работе МКОУ «Талицкая СОШ № 1»
за сентябрь – май 2024 – 2025 учебный год
Цель анализа: выявить степень эффективности методической работы в школе и её роль
в повышении профессиональной компетенции педагогов.
Подбор и расстановка кадров
Цель анализа: анализ подбора и расстановки кадров, выявление результативности повышения квалификации на результативность учебно-воспитательного процесса.
Качественный состав педагогических кадров
Учебно-воспитательный процесс в школе осуществляют 37 педагогических работников.
Из них: 4 – руководителя, 32 – учителя.
Награждены
- знаком «Почётный работник общего образования РФ» – 2 (Захарова Л.Н., Пятова
Е.А.),
- Грамотой Минобразования РФ – 6 (Безик Л.В., Бурцева О.А., Бутакова Т.В., Захарова
Л.Н., Мурашкина Н.П., Собчук М.Н.)
- Грамотой Министерства образования Свердловской области – 12 (Буркова С.В.,
Герасимова И.С., Михеева Е.П., Олейник М.Н., Сизикова Т.В., Филистеева И.Е., Бурцева
О.А., Собчук М.Н., Бутакова Т.В., Безик Л.В., Пятова Е.А., Шанаурина С.Г.).
Почетной грамотой Минпросвещения РФ – 3 (Буркова С.В., Олейник М.В., Сизикова
Т.В.)
Благодарственным письмом Министерства образования и молодежной политики
Свердловской области – 3 (Долганов А.В., Суворова А.Г., Рябкова Н.М.)
По стажу работы
Менее 5 лет работают 10 человек (Долганова Е.А., Барина Е.И., Южакова Е.Э., Третьякова А.И., Савчук В.В., Шипицын И.Н., Степанова В.Е., Стафеева Е.А., Конюкова И.А.,
Маслова Е.Л.)
5 – 10 лет – 1 человека (Бабкина Е.И..)
10 – 25 лет – 9 человек (Герасимова И.С., Жигайлова В.В., Ивасишина О.Ю., Исламова
Т.В., Филиппов А.Г., Чуприянова Т.С., Суворова А.Г., Берсенева А.А., Долганов А.В.)
Более 25 лет – 16 человек (Безик Л.В., Буркова С.В., Бурцева О.А., Бутакова Т.В., Захарова Л.Н., Мурашкина Н.П., Михеева Е.П., Олейник М.В, Пятова Е.А., Рябкова Н.М., Сизикова Т.В., Собчук М.Н., Филистеева И.Е., Шанаурина С.Г, Сидорова О.А., Кискина Т.Н.)
Средний возраст педагогических работников в 2024/2025 уч.г - 43 года 2023/ 2024 уч.г. –
41 лет; в 2022/ 2023 уч.г. – 42 лет.
По уровню образования:
Категория
специалистов
Учителя начальных классов
Учителя основной и средней школы

Высшее пед.
образование
7
24

Степень
магистра

Среднее
специальное
2

По квалификационным категориям:
Работники с высшей категорией C I квалификационной категорией
16
17

Без категории
3
1

По возрасту:
Моложе 30 лет
11
По полу:
мужчины
4

30 – 40 лет
3

40 – 55лет
13

Свыше 55 лет
10

женщины
33

Вывод: основную часть педагогического коллектива составляют опытные учителя с
большим стажем работы, имеющие высшую и первую квалификационные категории.
Задачи: провести комплектование школы педагогическими кадрами на 2025 – 2026
учебный год, провести педагогически целесообразную их расстановку.
Анализ методической работы школы
Единая методическая тема школы на 2021 — 2026 гг.:
«Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических
технологий в условиях реализации ФГОС»
Цели, задачи методической работы на 2021-2026 годы:
Цели: повышение качества образования через непрерывное развитие учительского потенциала, повышение уровня профессионального мастерства и профессиональной компетентности
педагогов для успешной реализации ФГОС и воспитания личности, подготовленной к жизни в
высокотехнологичном, конкурентном мире.
Задачи:
• Создание условий для реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО и ФГОС СОО.
• Создание условий (организационно-управленческих, методических, педагогических)
для обновления основных образовательных программ образовательной организации,
включающего три группы требований, в соответствии с ФГОС.
• Совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями.
• Активизировать работу по выявлению и обобщению, распространению передового педагогического опыта творчески работающих педагогов.
• Совершенствование системы мониторинга и диагностики успешности образования,
уровня профессиональной компетентности и методической подготовки педагогов.
• Обеспечение методического сопровождения работы с молодыми и вновь принятыми
специалистами.
• Создание условий для самореализации учащихся в образовательной деятельности и
развития их ключевых компетенций.
• Развитие системы работы с детьми, имеющими повышенные интеллектуальные способности.
• Развитие ключевых компетенции обучающихся на основе использования современных
педагогических технологий и методов активного обучения.
Методическая тема школы на 2024-2025 учебный год
«Повышение качества образования при комплексном использовании современных подходов к организации учебного процесса»
Цель: непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства учителя, его эрудиции, компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания; применение новых технологий, направленных на обеспечение самораскрытия, самореализации учащихся, повышение качества образовательной деятельности.
Задачи:
2

• реализовывать системно-деятельностный подход в обучении и воспитании;
• непрерывно совершенствовать педагогическое мастерство учителей;
• внедрять современные педагогические технологии обучения и воспитания, информационные образовательные технологии;
• адаптировать образовательную деятельность к запросам и потребностям личности
учащегося; ориентация обучения на личность учащихся; обеспечивать возможности
еёсамораскрытия; совершенствовать систему поиска и поддержки талантливых детей;
• совершенствовать предпрофильную подготовку учащихся;
• реализовывать принципы сохранения физического и психического здоровья субъектовобразовательной деятельности, использовать в системе здоровьесберегающие
технологии в урочной и внеурочной деятельности;
• духовно-нравственное, патриотическое и гражданское воспитание через повышение
воспитательного потенциала урока.
Формы методической работы:
Тематические педсоветы.
Методический совет.
Предметные и творческие объединения учителей.
Создание индивидуальной образовательной траектории учителя.
Открытые уроки.
Творческие отчеты.
Работа творческих объединений.
Предметные недели.
Семинары, мастер-классы.
Организация и контроль курсовой системы повышения квалификации.
Консультации по организации и проведению современного урока.
Организация работы с одаренными детьми.
Педагогический мониторинг.
Фестиваль педагогических идей.
Методическая тема на 2025-2026 учебный год
«Профильное образование: пути эффективного сотрудничества в современных условиях. Результативность работы школы по методической теме»
Цель: создание условий для повышения качества социального партнёрства школы и
предприятий, для развития творческого взаимодействия всех субъектов образовательного
процесса, способствующих самоопределению и самореализации школьника.
Задачи:
• обеспечить углубленное изучение отдельных предметов программы общего образования;
• создать условия для существенной дифференциации содержания обучения старшеклассников с широкими и гибкими возможностями, построения школьниками индивидуальных образовательных программ;
• способствовать установлению равного доступа к полноценному образованию разным
категориям обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными
склонностями и потребностями;
• расширить возможности социализации учащихся, обеспечить преемственность между
общим и профессиональным образованием, более эффективно подготовить выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования. («Концепция профильного обучения»)
Формы методической работы:
Тематические педсоветы.
Методический совет.
3

Предметные и творческие объединения учителей.
Создание индивидуальной образовательной траектории учителя.
Открытые уроки.
Творческие отчеты.
Работа творческих объединений.
Предметные недели.
Семинары, мастер-классы.
Организация и контроль курсовой системы повышения квалификации.
Консультации по организации и проведению современного урока.
Организация работы с одаренными детьми.
Педагогический мониторинг.
Фестиваль педагогических идей.
Приоритетные направления методической работы
МКОУ «Талицкая СОШ №1»
1.Организационное обеспечение:
• Работа по образовательным программам школы.
• Обновление содержания образования, совершенствование граней образовательной деятельности на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических технологий, ориентированных на развитие личности ребенка и совершенствование педагогического мастерства педагога.
• Повышение и совершенствование педагогического мастерства через максимальное использование возможности урока как основной формы организации образовательной
деятельности, через проведение единых методических дней, предметных декад, взаимопосещение уроков, активное участие в семинарах, конференциях, творческих мастерских.
• Совершенствование системы обобщения, изучения и внедрения передового педагогического опыта учителей школы.
• Непрерывное самообразование педагогов и повышение уровня профессионального мастерства. Включение педагогов в творческий поиск, в инновационную деятельность.
2. Технологическое обеспечение:
• Творческая ориентация педагогического коллектива на овладение технологиями, которые стимулируют активность учащихся, раскрывают творческий потенциал личности
ребёнка.
• Обеспечение обоснованности и эффективности планирования процесса обучения детей.
• Совершенствование кабинетной системы.
• Укрепление материально-технической базы методической службы школы.
3. Информационное обеспечение:
• Оказание помощи педагогам в планировании, организации и анализе педагогической
деятельности, в реализации принципов и методических приемов обучения и воспитания, в развитии современного стиля педагогического мышления.
• Обеспечение методическими и практическими материалами методической составляющей образовательной деятельности через использование Интернет, электронных баз
данных и т.д.
4. Создание условий для развития личности ребенка:
• Формирование мотивации к учебной деятельности через создание эмоционально- психологического комфорта в общении ученика с учителем и другими детьми.
• Организация УВР, направленной на формирование личности, способной к социальной
адаптации через сотрудничество школы и семьи.
• Педагогическое сопровождение образовательной программы школы.
• Изучение особенностей индивидуального развития детей.
4

•
•
5.
•
•
•
6.
•
•
•
•

Формирование у обучающихся мотивации к познавательной деятельности.
Развитие ученического самоуправления.
Создание условий для укрепления здоровья учащихся:
Отслеживание динамики здоровья учащихся.
Разработка методических рекомендаций педагогам школы по использованию здоровье
сберегающих методик и преодолению учебных перегрузок школьников.
Совершенствование взаимодействия с учреждениями здравоохранения.
Диагностика и контроль результативности образовательной деятельности.
Контроль за качеством знаний учащихся.
Совершенствование механизмов независимых экспертиз успеваемости и качества знаний учащихся.
Совершенствование у учащихся универсальных учебных действий.
Диагностика деятельности педагогов по развитию у учащихся интереса к обучению, результативности. Использования индивидуально групповых занятий и элективных курсов.

План методической работы МКОУ «Талицкая СОШ №1» на 2024-2025 уч. год
Педсоветы
1. «Метапредметные умения обучающихся в работе с учебным текстом в начальной, основной и средней школе. Планирование работы школы на новый учебный год. Итоги
ГИА 2024».
Август, отв. Герасимова И.С., Суворова А.Г., Якушина Н.А.
2. Итоги I четверти. Работа учителей-предметников с неуспевающими обучающимися.
Педсовет «Создание и реализация индивидуальных образовательных траекторий».
Октябрь, отв. Герасимова И.С.,
Суворова А.Г.
3. Итоги 2 четверти/ I полугодия. Педсовет «Проектно-исследовательская деятельность
обучающихся как средство повышения мотивации».
Декабрь, отв. Герасимова И.С., Суворова А.Г.
4. Итоги 3 четверти. Педсовет «Современные подходы в работе с одарёнными детьми в
системе профильного обучения в старшей школе».
Январь, отв. Суворова А.Г.
5. Предварительное комплектование на 2025 – 2026 учебный год. Итоги 4 четверти. Педсовет «Критериальное оценивание проектной деятельности. Подведение итогов».
Март, отв. Суворова А.Г.

1.
2.

Малые педсоветы
«Адаптация учащихся 1-ых и 5-ых классов»
Октябрь, отв. Суворова А.Г.
Качество освоения выпускниками 11 классов государственного образовательного стандарта и подготовка к ЕГЭ
Декабрь, отв. Герасимова И.С.
Качество освоения выпускниками 9 классов государственного образовательного стандарта и подготовка к ИА.
Декабрь, отв. Герасимова И.С.
Качество освоения выпускниками 11 «А», «Б» классов государственного образовательного стандарта и подготовка к ЕГЭ
Март, отв. Герасимова И.С., Суворова А.Г.
Качество освоения выпускниками 9 классов государственного образовательного стандарта и подготовка к ИА
Март, отв. Герасимова И.С.
«О переводе учащихся в следующий класс»
Май, отв. Герасимова И.С.
5

7. «О допуске к итоговой аттестации»
Май, отв. Герасимова И.С.
8. «Об окончании школы (9-ых,11-ых классов)»
Май, отв. Герасимова И.С.
Месяц
Август

План совещаний при директоре и завуче
Обсуждаемые вопросы
Готовность школы к новому учебному году

Суворова А.Г.

Составление плана работы школы совместно с руководителями
по методической теме на 2024 – 2025 учебный год.

Суворова А.Г.

Проведение итогов Дня знаний
Итоги работы библиотеки по обеспечению учебниками учащихся

Готовность кабинетов к учебному году
В течение
Организация и проведение предметных недель
года
Октябрь Организация кружковой, научной индивидуальной работы
Проведение школьных олимпиад по предметам в рамках
Всероссийской олимпиады школьников

Ноябрь

Декабрь

Мурашкина Н.П.

Организация деятельности МО

Проверка рабочих планов педагогов
Комплектование кружков, факультативов
Сентябрь

Ответственный

Суворова А.Г..
Герасимова И.С.
Якушина Н.А.
Якушина Н.А.
Библиотекарь
Бурцева О.А.
Суворова А.Г.
Герасимова И.С.
Суворова А,Г.
Герасимова А.Г.

Контроль за ведением документации (оформление журналов,
накопляемость отметок…)

Суворова А.Г

Аттестационные мероприятия учителей, вышедших на очередной
этап аттестации

Суворова А.Г.

Участие в региональных олимпиадах в рамках Всероссийской
олимпиады школьников
Итоги проверки ведения классных журналов
Анализ работы кружков
Итоги проведения школьных олимпиад по предметам и участие в
районных олимпиадах в рамках Всероссийской олимпиады
школьников
Итоги проведения ИС

Герасимова И.С.

Итоги проверки полугодовых контрольных работ по русскому
языку и математики в начальной школе, 10, 11 классах
Январь
Итоги проверки кружковой работы

Суворова А.Г.
Якушина Н.А.
Герасимова И.С.

Суворова А.Г.
Герасимова И.С.
Герасимова И.С..

Итоги работы по методической теме школы

Суворова А.Г.

Итоги проверки ведения классных журналов

Суворова А.Г
6

Февраль
Март

Апрель
Май

Месяц
Сентябрь

Октябрь

Ноябрь

Декабрь

Февраль
Март
Апрель

Итоги проведения УС
Научно-практическая конференция (школьный этап)
Контроль прохождения программного материала учителямипредметниками через проверку журналов и анализ
Итоги работы по методической теме школы

Герасимова И.С.
Суворова А.Г.
Суворова А.Г.

Анкетирование учащихся 9 классов с целью создания в них БУП
Аттестационные мероприятия учителей, вышедших на очередной
этап аттестации

Герасимова И.С.
Суворова А.Г.

Суворова А.Г.

VII-ая районная научно-практической конференция
«Фестиваль проектов» для обучающихся 5 – 8 классов на базе
МКОУ «Талицкая СОШ № 1»

Суворова А.Г.

Итоги кружковой работы.

Якушина Н.А.

Контроль за ведением документации
Что проверяется
Паспорта кабинетов
Культура оформления журнала
Своевременность заполнения
Наличие сведений об учащихся и их родителях
Занятость учащихся в кружках и факультативах. Листок здоровья

Где обсуждается

Оперативное
совещание

Цель проверки: контроль за соблюдением учителями правил ведения
классных журналов
Накопляемость оценок.
Система выставления оценок. Своевременность и правильность
оформления записей в журнале о пройденном на уроке материале.
Программы факультативов, кружков.

Совещание
при завуче

Цель проверки: оценить систему проверки знаний уч-ся учителямипредметниками; выполнение программы
Выполнение практической части программ.
Объективность выставления оценок по предметам.
Цель проверки: контроль за посещаемостью занятий.

Малый
педсовет

Контроль за выполнением учебных программ
Контроль за ведением дневников, тетрадей по предметам.
Проверить дозировку домашнего задания, своевременность выставление
оценок, поощрения и замечания.
Цель проверки: Просмотреть cвязь «учитель-ученик-родитель»
Объективность отметок за полугодие
Тематическое планирование
Цель: выполнение учебных программ
Содержание, характер, объем домашних заданий
Прохождение программного материала
Система работы классных руководителей и учителейПредметников с классными журналами.
Цель проверки: Выявление основных недочетов в работе по оформлнию

Совещание
при завуче
Совещание
при завуче
Совещание
при завуче
Совещание
при
директоре
7

Май
1 раз
в четверть

журналов
Учет знаний учащихся.
Связь учитель-ученик-родитель
Тематические планы учителей-предметников

Совещание
при завуче
Совещание
при завуче

План работы с молодыми специалистами
Дата проведения
Тема
Сентябрь1.Организация работы молодого специалиста:
октябрь
• закрепление наставников за молодыми специалистами;
• ознакомление учителей с локальными актами школы, инструктаж о
ведении рабочей документации учителя и классного руководителя.
2. Методика подготовки к проведению уроков молодыми учителями:
• разработка календарно-тематического планирования;
• типология уроков (нестандартные и классические типы).
3. Организация посещения занятий (уроков) молодого специалиста
учителями- наставниками с целью оказания методической помощи.
Ноябрь1. Методика подготовки к проведению уроков МС:
декабрь
• самоанализ урока;
• формы контроля.
2. Посещение уроков молодых учителей: параллельный анализ
проведенного урока и сравнение позиций анализа (выработка
рекомендаций по проведению и итогам посещений уроков).
Январь
1. Посещение уроков у наставников молодыми учителями по теме:
«Педагогические ситуации и их решения».
2. Работа молодого учителя с классными коллективами во внеурочное
время.
Февраль 1. Организация посещения занятий молодых учителей наставниками с
март
целью оказания методической помощи по разработке и внедрению
мероприятий с ИКТ:
• планирование и проведение молодыми учителями мероприятий с мотивированным учащимися;
• обсуждение методических разработок критерии оценки деятельности
учителя в урочной и внеурочной деятельности.
Апрель
1. Практикум «Самоанализ урока».
2. Посещение молодыми специалистами уроков наставников по теме
«Современные образовательные технологии»
Май
1.
Анализ работы:
• организация работы с молодыми специалистами в школе;
• уровень профессионализма молодого учителя и потенциальные возможности педагогов.
2. Планирование работы с молодыми специалистами на 2021-2022 учебный год.
В течение года 1. Методические консультации и помощь;
• проведение творческих лабораторий, педагогических мастерских;
• обучающие семинары по вопросам совершенствования условий для
введения и реализации ФГОС СОО;
• посещение заместителем директора уроков молодых учителей.

Ответственный
Руководители
ШМО

Руководители
ШМО
Заместитель
директора по УР

Руководители
ШМО

Руководители
ШМО
Заместитель
директора по УР
Руководители
ШМО

Заместитель
директора по УР
Руководители
ШМО

План-график основных методических мероприятий по реализации
ФГОС среднего общего образования
№ п/п

Содержание работы

Сроки

Ответственные,
исполнители

Пополнение и приобретение УМК,
оснащение кабинетов

август

Зав. библиотекой

Освоение
и
внедрение
новых педагогических
технологий
в учебно-воспитательном процессе.

1 раз в полугодие
(проектная, технология
критического мышления,
системнодеятельностного подхода)

Заместитель
директора по УР

Работа с одаренными учениками.

В течение года

Заместитель
директора по УР

Повышение квалификации
педагогов на курсах повышения
квалификации.

В течение года

Заместитель
директора по УР

Создание электронных портфолио
педагогами.

В течение года

Заместитель
директора по УР

Аттестация педагогов.

В течение года

Заместитель
директора по УР

Мониторинг преемственности
образования основного общего и
среднего общего образования

1 четверть (Проведение
мониторинга, анализ
адаптации обуч-хся)

Заместитель
директора по УР

Предпрофилизация образования
среднего и профилизация старшего
звена.

1 полугодие (выявление
социального заказа)

Заместитель
директора по УР

Метапредметные знания.

1 полугодие (в рамках заседаний ШМО)

Заместитель
директора по УР

10.

Разработка
индивидуальных
образовательных траекторий развития
в условиях общеобразовательной
школы

В течение года

Заместитель
директора по УР

Работа ШМО МКОУ «Талицкая СОШ №1»
Цель работы ШМО в 2024-2024 учебном году: непрерывное совершенствование
уровня педагогического мастерства учителя, его эрудиции, компетентности в области
учебного предмета и методики его преподавания; применение новых технологий, направленных на обеспечение самораскрытия, самореализации учащихся, повышение качества образовательной деятельности.
Задачи:
• реализовывать системно-деятельностный подход в обучении и воспитании;
• непрерывно совершенствовать педагогическое мастерство учителей;
• внедрять современные педагогические технологии обучения и воспитания, информационные образовательные технологии;
• адаптировать образовательную деятельность к запросам и потребностям личности
учащегося; ориентация обучения на личность учащихся; обеспечивать возможности
её самораскрытия; совершенствовать систему поиска и поддержки талантливых детей;
• совершенствовать предпрофильную подготовку учащихся;
• реализовывать принципы сохранения физического и психического здоровья субъектов образовательной деятельности, использовать в системе здоровьесберегающие
технологии в урочной и внеурочной деятельности;
• духовно-нравственное, патриотическое и гражданское воспитание через повышение
воспитательного потенциала урока.
9

•
•
•
•
•
•
•
•

Работа с Федеральными государственными образовательными стандартами:
согласование рабочих программ и календарно-тематических планов;
преемственность в работе начальных классов, основного и старшего звена;
методы работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся;
методы работы с учащимися, имеющими повышенную и пониженную мотивацию к
учебно-познавательной деятельности;
формы и методы промежуточного и итогового контроля;
отчеты учителей по темам самообразования;
проведение и анализ ВПР;
государственная итоговая аттестация учащихся в формах ОГЭ, ЕГЭ.
В рамках работы методического совета проводились предметные декады:

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

Иностранный язык,
физика,
информатика

Биология,
география, химия

Начальные классы,
математика

Русский язык,
история,
литература

февраль

март

апрель

май

ОБЖ, физкультура

Научно-практическая
конференция,
методическая неделя

ИЗО, музыка

Анализ,
подведение итогов

В рамках ВШК администрацией школы запланировано посещение уроков.
Основные цели посещения и контроля уроков:
1. Владение программным материалом и методикой обучения различных категорий учащихся.
2. Анализ эффективности методических приёмов, формирующих прочность знаний учащихся.
3. Определение результативности организации методов и приёмов контроля за усвоением
знаний учащихся.
4. Классно-обобщающий контроль.
5. Преемственность.
6. Аттестация педагогических работников.
7. Использование новых технологий.
8. Подготовка к ВПР и итоговой аттестации учащихся.
Работа методического совета школы
План работы МС подчинен задачам методической работы в соответствии с методической темой школы.
32 учителя объединены в шесть ШМО. Для осуществления продуктивной работы по
данной проблеме в школе создан методсовет в составе следующих руководителей ШМО:
1. Мурашкина Н.П.. – директор ОУ;
2. Герасимова И.С. – заместитель директора по УР;
3. Суворова А.Г.. – заместитель директора по УР;
4. Берсенева А.А.. – учитель русского языка и литературы, руководитель ШМО учителей русского языка, литературы, истории и обществознания;
5. Шанаурина С.Г.. – учитель математики, руководитель ШМО учителей математики и
информатики;
10

6. Буркова С.В. – учитель иностранных языков, руководитель ШМО учителей английского языка;
7. Сизикова Т.Н. – учитель географии, руководитель ШМО учителей биологии, географии, физики, химии и физической культуры;
8. Жигайлова В.В. – учитель технологии, руководитель ШМО учителей технологии,
ИЗО и музыки;
9. Рябкова Н.М. – учитель начальных классов, руководитель ШМО учителей начальных
классов.
Участники этой группы ориентируют всех педагогов на решение поставленных задач,
связанных с развитием профессиональной компетенции учителя. Таким образом, деятельность МС школы осуществлялась по следующим направлениям:
- скоординировать деятельность структурных подразделений методической службы;
- разработать основные направления методической работы;
- уделить особое внимание работе с молодыми специалистами.
С целью достижения поставленных задач в течение года методическим советом были
проведены заседания по следующим темам:
Сентябрь
Обсуждение и утверждение плана методической работы школы, планов работы ШМО,
рабочих программ педагогов.
Октябрь
Наставничество. Проведение предметных олимпиад.
Ноябрь
О ходе подготовки и проведение ДКР в 9, 11 классах (диагностических работ по русскому языку, математике), об участии в итоговом сочинении (изложении) в 11 классе. Об итогах
муниципального этапа предметных олимпиад и результатах участия в муниципальном этапе
Всероссийских предметных олимпиад школьников.
Декабрь
Об итогах школьного этапа предметных олимпиад и результатах участия в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников. О ходе подготовки и проведение районного уровня ДКР (диагностических работ по русскому языку, математике) и результатах участия в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников.
Апрель
О ходе подготовки и проведение школьного и муниципального этапов НПК «Фестиваль
проектов».
Вывод: вся деятельность методического совета способствовала росту педагогического
мастерства учителя, повышению качества образования образовательного процесса, следовательно, план работы МС выполнен.
Проблема: недостаточная активность и инициативность членов МС.
Задачи:
- организовать активное участие членов МС в реализации программы развития, в инновационных и опытно-экспериментальных процессах, разнообразить формы проведения МС;
- направить деятельность МС на повышение уровня педагогического мастерства педагогов с учетом их реального уровня компетентности и в соответствии с потребностями учителей.

№
п/п
1.

Ф.И.О.
Долганов А.В.

Повышение квалификации через прохождение курсов
Наименование курсов, семинаров
КПК Учебный предмет «Основы безопасности и защиты Родины»: практико-ориентированное обучение, 24 часов, ГАОУ
ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер №
126756

Сроки
06.09.2024

Буркова С.В.

Бутакова Т.В.

Степанова В.Е.

Пятова Е.А.

Бабакина Е.И.

Пятова Е.А.

10.

Пятова Е.А.

11.

Пятова Е.А.

12.

Бурцева О.А.

13.

Бурцева О.А.

14.

Бурцева О.А.

15.

Олейник М.В.

16.

Олейник М.В.

КПК «Содержание и методика подготовки школьников к участию в олимпиадах Вариативный модуль: учебный предмет
«английский язык», 24 час, ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 127713
КПК «Содержание и методика подготовки школьников к участию в олимпиадах Вариативный модуль: учебный предмет
«английский язык», 24 час, ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 127714
КПК «Содержание и методика подготовки школьников к участию в олимпиадах Вариативный модуль: учебный предмет
«английский язык», 24 часов, ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 127733
КПК «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с разными формами девиантного поведения в образовательной организации, обучение с использованием ДОТ», 72 ч,
ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный
номер 137451
КПК «Организация обучения обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья», 73 часа, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов, регистрационный
номер 781-295416
КПК «Навыки оказания первой помощи», 36 ч, ООО «Центр
инновационного образования и воспитания», г. Саратов, регистрационный номер 777-295423
КПК «Основы выявления и развития одаренных детей», 49ч,
ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г.
Саратов, регистрационный номер 561-295423
КПК «Организация обучающихся с ограниченными возможностями», 73 ч, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов, регистрационный номер 781-296843
КПК «Основы выявления и развития одаренных детей», 49ч,
ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г.
Саратов, регистрационный номер 561-296843
КПК «Навыки оказания первой помощи», 36 ч, ООО «Центр
инновационного образования и воспитания», г. Саратов, регистрационный номер 777-296843
КПК «Навыки оказания первой помощи», 36 ч, ООО «Центр
инновационного образования и воспитания», г. Саратов, регистрационный номер 777-298241
КПК «Основы выявления и развития одаренных детей», 49ч,
ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г.
Саратов, регистрационный номер 561-298241
КПК «Организация обучения обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья», 73 часа, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов, регистрационный
номер 781-298302
КПК «Навыки оказания первой помощи», 36 ч, ООО «Центр
инновационного образования и воспитания», г. Саратов, регистрационный номер 777-298161
КПК «Организация обучения обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья», 73 часа, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов, регистрационный

30.09.2024

24.10.2024

29.10.2024

31.10.2024

01.11.2024

02.11.2024

09.11.2024

10.11.2024

17.

Маслова Е.Л.

18.

Бабакина Е.И.

19.

Герасимова И.С.

20.

Третьякова А.И.

21.

Третьякова А.И.

22.

Третьякова А.И.

23.

Сизикова О.В.

24.

Михеева Е.П.

25.

Рябкова Н.М.

26.

Безик Л.В.

27.

Собчук М.Н.

28.

Шанаурина С.Г.

номер 781-298241
КПК «Организация работы по профилактике жестокого обращения к детям и защита прав детей», 72 часа, ООО «Институт
развития образования, повышения квалификации и переподготовки», г. Абакан, регистрационный номер 408335
КПК «Работа с региональной информационной системой обеспечения проведения государственной итоговой аттестации
обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования на
территории Свердловской области», 16 часов ГАОУ ДПО СО
«ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 138325
КПК «Работа с региональной информационной системой обеспечения проведения государственной итоговой аттестации
обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования на
территории Свердловской области», 16 часов, ГАОУ ДПО СО
«ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 138357
КПК «Навыки оказания первой помощи», 36 ч, ООО «Центр
инновационного образования и воспитания», г. Саратов, регистрационный номер 777-300844
КПК «Основы выявления и развития одаренных детей», 49ч,
ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г.
Саратов, регистрационный номер 561-300845
КПК «Организация обучения обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья», 73 часа, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов, регистрационный
номер 781-300843
КПК «Обучение младших школьников решению текстовых
задач на уроках математики», ФГАОУВО «Уральский государственный педагогический университет», 32 часа, г. Екатеринбург, регистрационный номер 2082/15
КПК «Обучение младших школьников решению текстовых
задач на уроках математики», ФГАОУВО «Уральский государственный педагогический университет», 32 часа, г. Екатеринбург, регистрационный номер 2073/15
КПК «Обучение младших школьников решению текстовых
задач на уроках математики», ФГАОУВО «Уральский государственный педагогический университет», 32 часа, г. Екатеринбург, регистрационный номер 2018/15
КПК «Содержательные и методические аспекты инженернотехнического образования в общеобразовательной организации, обучение с использованием ДОТ Вариативный модуль:
учебный предмет «математика» , 72 час, ГАОУ ДПО СО
«ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 139292
КПК «Содержательные и методические аспекты инженернотехнического образования в общеобразовательной организации, обучение с использованием ДОТ Вариативный модуль:
учебный предмет «математика» , 72 час, ГАОУ ДПО СО
«ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 139305
КПК «Содержательные и методические аспекты инженернотехнического образования в общеобразовательной организации, обучение с использованием ДОТ Вариативный модуль:

19.11.2024

21.11.2024

23.11.2024

29.11.2024

29.

Собчук М.Н.

30.

Маслова Е.Л.

31.

Маслова Е.Л.

32.

Маслова Е.Л.

33.

Суворова А.Г.

34.

Герасимова И.С.

35.

Берсенева А.А.

36.

Буркова С.В.

37.

Долганова Е.А.

38.

Третьякова А.И.

39.

Шанаурина С.Г.

40.

Суворова А.Г.

41.

Сидорова О.А.

учебный предмет «математика» , 72 час, ГАОУ ДПО СО
«ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 139309
КПК «Построение комплексной профориентационной деятельности в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного и общего и среднего общего образования на базе проекта «Билет в будущее» и Единой
модели профориентации», 36 ч., АНО «Образовательная Медиагруппа», г.Москва, регистрационный номер 14343
КПК «Современные подходы к организации образовательного
процесса в начальных классах» ФГАОУВО «Уральский государственный педагогический университет», 48 часов, г. Екатеринбург, регистрационный номер 2504/15
КПК «Основы выявления и развития одаренных детей», 49ч,
ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г.
Саратов, регистрационный номер 561-304179
КПК «Организация обучения обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья», 73 часа, ООО «Центр инновационного образования и воспитания», г. Саратов, регистрационный
номер 781-304355
КПК «Особенности содержания и оценки деятельности педагога-методиста и педагога-наставника в общеобразовательной
организации. Вариативный модуль: Деятельность педагогаметодиста в школе», обучение с использованием дистанционных образовательных технологий», 56 ч., ГАОУ ДПО СО
«ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 139858
КПК «Формирующее и критериальное оценивание обучающихся», 16 ч., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 142428
КПК «Формирующее и критериальное оценивание обучающихся», 16 ч., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 142418
КПК «Формирующее и критериальное оценивание обучающихся», 16 ч., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 142422
КПК «Формирующее и критериальное оценивание обучающихся», 16 ч., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 142433
КПК «Формирующее и критериальное оценивание обучающихся», 16 ч., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 142457
КПК «Формирующее и критериальное оценивание обучающихся», 16 ч., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 142466
КПК «Формирующее и критериальное оценивание обучающихся», 16 ч., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 142456
КПК «Содержание и технологии работы педагога по организации работы по привитию детям навыков безопасного участия
в дорожном движении и вовлечению их в деятельность отрядов юных инспекторов движения», 36 часов, ФГБУК «Всероссийский центр развития художественного творчества и гуманитарных технологий», г. Москва, регистрационный номер

09.12.2024

12.12.2024

14.12.2024

16.12.2024

20.12.2024

42.

Бабакина Е.И.

43.

Чуприянова Т.С.

44.

Маслова Е.Л.

45.

Собчук М.Н.

46.

Сидорова О.А.

47.

Степанова В.Е.

48.

Кискина Т.С.

49.

Сизикова Т.В.

50.

Берсенева А.А.

51.

Буркова С.В.

52.

Жигайлова В.В.

53.

Захарова Л.Н.

54.

Михеева Е.П

55.

Олейник М.В.

0009050
КПК «Подготовка экспертов территориальных предметных
комиссий. Вариативный модуль: учебный предмет "обществознание"», 24 часа, ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 139974
КПК «Подготовка экспертов территориальных предметных комиссий. Вариативный модуль: учебный предмет "обществознание"», 24 часа, ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 140002
КПК «Движение первых» и «Разговоры о важном» как основные направляющие воспитательной работы классного руководителя и школьного учителя», 24 часа, ООО «»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ»,
г.Брянск, регистрационный номер 363226187200
КПК «Движение первых» и «Разговоры о важном»: планирование и проведение занятий для школьников», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 363206787176
КПК «Движение первых» и «Разговоры о важном»: планирование и проведение занятий для школьников», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 36322687171
КПК «Движение первых» и «Разговоры о важном»: планирование и проведение занятий для школьников», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 363226187674
КПК «Подготовка экспертов территориальных предметных
комиссий. Вариативный модуль: учебный предмет "биология"», 24 часа, ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 140469
КПК «Методические основы развития познавательных УУД на
уроках географии в условиях внедрения обновленного ФГОС
ООО», 32 часа, ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 140389
КПК «Подготовка экспертов и собеседников итогового собеседования по русскому языку в 9 классе», 32 часа, ГАОУ ДПО
СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 142988
КПК «Подготовка экспертов и собеседников итогового собеседования по русскому языку в 9 классе», 32 часа, ГАОУ ДПО
СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 142990
КПК «Подготовка экспертов и собеседников итогового собеседования по русскому языку в 9 классе», 32 часа, ГАОУ ДПО
СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 142992
КПК «Подготовка экспертов и собеседников итогового собеседования по русскому языку в 9 классе», 32 часа, ГАОУ ДПО
СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 142993
КПК «Подготовка экспертов и собеседников итогового собеседования по русскому языку в 9 классе», 32 часа, ГАОУ ДПО
СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 143000
КПК «Подготовка экспертов и собеседников итогового собеседования по русскому языку в 9 классе», 32 часа, ГАОУ ДПО
СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 143001

22.01.2025

01.02.2025

04.02.2025

06.02.2025

07.02.2025

11.02.2025

56.

Филистеева И.Е.

57.

Степанова В.Е.

58.

Рябкова Н.М.

59.

Сизикова Т.В.

60.

Суворова А.Г.

61.

Пятова Е.А.

62.

Михеева Е.П.

63.

Пятова Е.А.

64.

Третьякова А.И.

65.

Мурашкина Н.П.

66.

Жигайлова В.В.

67.

Ивасишина О.Ю.

68.

Безик Л.Ю.

КПК «Подготовка экспертов и собеседников итогового собеседования по русскому языку в 9 классе», 32 часа, ГАОУ ДПО
СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 143010
КПК «Подготовка экспертов и собеседников итогового собеседования по русскому языку в 9 классе», 32 часа, ГАОУ ДПО
СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 143008
КПК «Подготовка экспертов и собеседников итогового собеседования по русскому языку в 9 классе», 32 часа, ГАОУ ДПО
СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 143004
КПК «Подготовка экспертов и собеседников итогового собеседования по русскому языку в 9 классе», 32 часа, ГАОУ ДПО
СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 143006
КПК «Подготовка экспертов и собеседников итогового собеседования по русскому языку в 9 классе», 32 часа, ГАОУ ДПО
СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 143009
КПК «Подготовка экспертов и собеседников итогового собеседования по русскому языку в 9 классе», 32 часа, ГАОУ ДПО
СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 143002
КПК «Движение первых» и «Разговоры о важном»: планирование и проведение занятий для школьников», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 363226188004
КПК «Движение первых» и «Разговоры о важном»: планирование и проведение занятий для школьников», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 363226187452
КПК «Движение первых» и «Разговоры о важном»: планирование и проведение занятий для школьников», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 363226187620
КПК «Оказание первой помощи обучающимся в образовательном учреждении», УЦ «Всеобуч», ООО «Агентство информационных и социальных технологий, 24 часа, г. Нижний Тагил,
регистрационный номер 47979
КПК «Движение первых» и «Разговоры о важном»: планирование и проведение занятий для школьников», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 363226188205
КПК «Планирование и проведение мероприятий, направленных
на профилактику буллинга в образовательной среде», 36 часов,
ООО «»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер
363224487177
КПК «Разговоры о важном: освещение достижений России как
важный компонент в урочной и внеурочной деятельности
классных руководителей и школьных педагогов», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 156279104429

11.02.2025

13.02.2024

14.02.2025

26.02.2025

11.03.2025

19.03.2025

22.03. 2025

69.

Бурцева О.А.

70.

Стафеева Е.А.

71.

Ивасишина О.Ю.

72.

Буркова С.В.

73.

Бутакова Т.В.

74.

Рябкова Н.М.

75.

Берсенева А.А.

76.

Степанова В.Е.

77.

Сидорова О.А.

78.

Берсенева А.А.

79.

Захарова Л.Н.

80.

Пятова Е.А.

81.

Олейник М.В.

КПК «Движение первых» и «Разговоры о важном»: планирование и проведение занятий для школьников», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 363226188338
КПК «Разговоры о важном: освещение достижений России как
важный компонент в урочной и внеурочной деятельности
классных руководителей и школьных педагогов», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 156279104419
КПК «Разговоры о важном: освещение достижений России как
важный компонент в урочной и внеурочной деятельности
классных руководителей и школьных педагогов», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 156279104431
КПК «Разговоры о важном: освещение достижений России как
важный компонент в урочной и внеурочной деятельности
классных руководителей и школьных педагогов», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 156279104424
КПК «Движение первых» и «Разговоры о важном»: планирование и проведение занятий для школьников», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 363226188346
КПК «Движение первых» и «Разговоры о важном»: планирование и проведение занятий для школьников», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 363226188336
КПК «Движение первых» и «Разговоры о важном»: планирование и проведение занятий для школьников», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 363226187183
Сертификат «Согласование Подходов при проведении проверки результатов ВПР (Русский язык) на уровне НОО/ООО», 8
часов, ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург
Сертификат «Согласование Подходов при проведении проверки результатов ВПР (Русский язык) на уровне НОО/ООО», 8
часов, ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург
Сертификат «Согласование Подходов при проведении проверки результатов ВПР (Русский язык) на уровне НОО/ООО», 8
часов, ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург
КПК «Подготовка экспертов территориальных предметных комиссий. Вариативный модуль: учебный предмет "русский
язык"», 24 часа, ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 150525
КПК «Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке развернутых ответов участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам
среднего общего образования, вариативный модуль «литература», 24 часа, ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 150125
КПК «Орлята России» и «Движение первых» как навигаторы
социальной активности детей», 24 часа, ООО «»Федерация раз-

23.03.2025

24.03.2025

25.03.2025

27.03.2025

27.03.2025
17

82.

Берсенева А.А.

83.

Филистеева И.Е.

84.

Долганова Е.А.

85.

Южакова Е.Э.

86.

Южакова Е.Э.

87.

Герасимова И.С.

88.

Долганова Е.А.

89.

Михеева Е.П.

90.

Олейник М.В.

91.

Рябкова Н.М.

92.

Сидорова О.А.

вития образования», «Университет Просвещения РФ»,
г.Брянск, регистрационный номер 363266088340
КПК «Подготовка экспертов региональных предметных комиссий по проверке развернутых ответов участников государственной итоговой аттестации по образовательным программам
среднего общего образования Вариативный модуль: учебный
предмет «русский язык, обучение с использованием ДОТ», 24
час., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, рег. №150065
КПК «Разговоры о важном: освещение достижений России как
важный компонент в урочной и внеурочной деятельности
классных руководителей и школьных педагогов», 24 часа, ООО
«»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ», г.Брянск, регистрационный номер 156279104430
КПК «Движение первых» и «Разговоры о важном» как основные направляющие воспитательной работы классного руководителя и школьного учителя», 24 часа, ООО «»Федерация развития образования», «Университет Просвещения РФ»,
г.Брянск, регистрационный номер 363226188791
КПК «Использование нейросетей в учебной и научной работе:
ChatGPT, DALL-E 3, Midjourney», 72 часа, ООО «Московский
институт переподготовки и повышения квалификации педагогов», г. Москва, регистрационный номер 285154
КПК «Педагог дополнительного образования: современные
подходы к профессиональной деятельности», 36 часов, ООО
«Московский институт переподготовки и повышения квалификации педагогов», г. Москва, регистрационный номер 282114
КПК «Подготовка экспертов территориальных предметных комиссий. Вариативный модуль: учебный предмет «химия», 24
час., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 150976
КПК «Формирование универсальных учебных действий обучающихся в условиях реализации обновленных ФГОС НОО,
обучение с использованием дистанционных образовательных
технологий», 72 час., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург,
регистрационный номер 143947
КПК «Формирование универсальных учебных действий обучающихся в условиях реализации обновленных ФГОС НОО,
обучение с использованием дистанционных образовательных
технологий», 72 час., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург,
регистрационный номер 143953
КПК «Формирование универсальных учебных действий обучающихся в условиях реализации обновленных ФГОС НОО,
обучение с использованием дистанционных образовательных
технологий», 72 час., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург,
регистрационный номер 143954
КПК «Формирование универсальных учебных действий обучающихся в условиях реализации обновленных ФГОС НОО,
обучение с использованием дистанционных образовательных
технологий», 72 час., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург,
регистрационный номер 143956
КПК «Формирование универсальных учебных действий обучающихся в условиях реализации обновленных ФГОС НОО,

27.03.2025

28.03.2025

12.04.2025

09.04.2025

11.04.2025

11.04.2025
18

93.

94.

95.

96.

97.

98.

99.

100.

обучение с использованием дистанционных образовательных
технологий», 72 час., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург,
регистрационный номер 143958
КПК «Формирование универсальных учебных действий обуСтафеева Е.А.
11.04.2025
чающихся в условиях реализации обновленных ФГОС НОО,
обучение с использованием дистанционных образовательных
технологий», 72 час., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург,
регистрационный номер 143959
КПК «Деятельность регионального методиста в системе сопроБерсенева А.А.
18.04.2025
вождения профессионального развития педагога, обучение с
использованием ДОТ», 40 час., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 151226
КПК «Деятельность регионального методиста в системе сопроБурцева О.А.
18.04.2025
вождения профессионального развития педагога, обучение с
использованием ДОТ», 40 час., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 151229
КПК «Совершенствование предметных и методических компе30.04.2025
Пятова Е.А.
тенций учителей русского языка и литературы, обучение с использованием ДОТ», 16 час., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 151991
Третьякова А.И. КПК «Лабораторный практикум в предметах естественно30.04.2025
научного цикла, обучение с использованием ДОТ. Вариативный модуль: учебный предмет «физика», 56 час., ГАОУ ДПО
СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 151970
КПК «Формирование функциональной грамотности на уроках
Сизикова Т.В.
16.05.2025
общественно-научных предметов. Вариативный модуль: учебный предмет "география", обучение с использованием ДОТ»,
40 час., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г. Екатеринбург, регистрационный номер 152176
КПК «Содержательные и методические аспекты преподавания
19.05.2025
Долганов А.В.
модуля «Робототехника» в соответствии с ФГОС ООО, обучение с использованием ДОТ», 40 час., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г.
Екатеринбург, регистрационный номер 152409
19.05.2025
Жигайлова В.В. КПК «Содержательные и методические аспекты преподавания
модуля «Робототехника» в соответствии с ФГОС ООО, обучение с использованием ДОТ», 40 час., ГАОУ ДПО СО «ИРО», г.
Екатеринбург, регистрационный номер 152413
Итого 100% учителей прошли курсы повышения квалификации по образовательным
программам в объёме от 8 до 72 часов в том учебном году. Из них обучились по образовательным программам по реализации ФГОС «Формирование универсальных учебных действий обучающихся в условиях реализации обновленных ФГОС НОО, обучение с использованием дистанционных образовательных технологий» (72 часа) 7 человек – 22%, курс «Движение первых» и «Разговоры о важном»: планирование и проведение занятий для школьников»
- 100 % учителей, которые являются классными руководителями, 12 учителей (38%) повысили квалификацию по образовательной программе «Подготовка экспертов и собеседников
итогового собеседования по русскому языку в 9 классе» (32 часа). В течение учебного года
учителя проъходили обучение по программам, направленным на совершенствование профессиональных компетенций учителя по следующим предметам: география, история, обществознание, биология, начальная школа, родной русский язык,8 учителей (24%).
Таким образом, можно отметить, что с учётом количества учителей, прошедших курсы
повышения квалификации за последние три года, коллектив в основном имеет необходимый
19

запас теоретических знаний для внедрения новых образовательных стандартов в образовательный процесс в следующем учебном году.
В соответствии с перспективным планом повышения квалификации учителей в 2025 –
2026 учебном году следует направить на курсы повышения квалификации по образовательным программам, направленным на совершенствование профессиональных компетенций
учителя (72 часа и больше), следующих учителей:
1. Филипиппова А.Г., учителя физической культуры;
2. Барину Е.И., учителя биологии;
3. Буркову С.В., учителя английского языка;
4. Бурцеву О.А., учителя математики, информатики;
5. Ивасишину О.Ю., учителя английского языка;
6. Степанову В.Е., учителя английского языка;
7. Исламову Т.В., учителя начальных классов;
8. Савчука В.В., учителя физической культуры;
9. Филистееву И.Е., учителя музыки;
10. Третьякову А.И., учителя физики
(что составляет 31 %).
Задачи: мотивировать учителей на непрерывное повышение педагогического мастерства, в начале учебного года предоставить список сайтов в Интернете, где предлагают дистанционное обучение в том числе.
Повышение квалификации. Экспертная деятельность
В 2024 – 2025 учебном году учителя нашей школы работали экспертами в составе комиссий по проверке олимпиадных работ, а именно:
Захарова Л.Н. – русский язык, литература;
Пятова Е.А. – русский язык, литература;
Берсенева А.А. – русский язык, литература:
Суворова А.Г. – русский язык, литература;
Чуприянова Т.С. – история, обществознание;
Бабакина Е.И. – история, обществознание;
Буркова С.В. – учитель английского языка;
Бутакова Т.В. – учитель английского языка;
Шанаурина С.Г. – математика, информатика;
Бурцева О.А. – математика;
Безик Л.В. – информатика;
Герасимова Е.Д. – химия;
Кискина Т.Н. – биология;
Сизикова Т.В. – география.
Члены муниципальных предметных подкомиссий по проверке ДКР, ВПР:
Шанаурина С.Г. – математика;
Захарова Л.Н. – русский язык;
Безик Л.В. – информатика;
Пятова Е.А. – русский язык;
Герасимова И.С. – химия;
Суворова А.Г. – русский язык;
Чуприянова Т.С. – история и обще
Буркова С.В. – английский язык;
ствознание;
Бутакова Т.В. – английский язык;
Сизикова Т.В. – география.
Бурцева О.А. – математика;
31.05 - 11.06 – учитель русского языка и литературы Пятова Е.А. работала в ИРО экспертом
по проверке ЕГЭ развернутых ответов по русскому языку и литературе.
Члены районной аттестационной комиссии в 2024 – 2025 уч.г.:
Бурцева О.А., учитель математики и информатики;
Олейник М.В., учитель начальных классов;
Пятова Е.А., учитель русского языка и литературы;
20

Суворова А.Г., учитель русского языка и литературы;
Филистеева И.Е. учитель музык;
Шанаурина С.Г., учитель математики и информатики.
Система работы с молодыми специалистами
Вновь прибывшие учителя, молодые специалисты, стоят на особом контроле:
Молодые специалисты:
Их наставники:
Долганова Е.А.
Рябкова Н.М.
Барина Е.И.
Герасимова И.С.
Шипицын И.Н.
Филистеева И.Е.
Савчук В.В.
Собчук М.Н.
Третьякова А.И.
Бурцева О.А.
В течение года учителя постоянно консультировали своих коллег, оказывали им методическую помощь в проведении уроков и открытых мероприятий.
Вывод: молодые специалисты в основном успешно справились с теми методическими задачами, которые стояли перед ними в начале учебного года.
Анализ учебной деятельности
Учебный план за 2024 – 2025 учебный год в основном выполнен, учебные программы
пройдены.
Вариативные часы в среднем и старшем звене используются для расширенного изучения предметов, для подготовки обучающихся к ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам и поступлению в
вузы.
Основными элементами контроля в учебном году были:
•
состояние преподавания учебных предметов;
•
качество ведения школьной документации;
•
выполнение учебных программ и предусмотренного минимума письменных
работ;
•
подготовка и проведение итоговой аттестации за курс основной и средней
школы;
•
выполнение решения педагогических советов и совещаний.
Анализ результатов итоговой аттестации выпускников основной и средней школы
показал, что обучающиеся получили знания и умения по предметам школьной программы.
Все педагоги школы знакомы с целями и задачами работы школы и основными положениями нормативных документов, что находит отражение в методическом планировании
ШМО и школы.
Обеспечение удовлетворительного методического уровня проведения
всех видов занятий
Учебный план школы был составлен на основании базисного учебного плана. При
составлении учебного плана соблюдалась преемственность между уровнями обучения и
классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами.
Уровень недельной учебной нагрузки на ученика не превышал предельно допустимого.
Проводились факультативные часы во второй половина дня с целью углубления и координации знаний обучающихся.
Образовательная программа и учебный план предусматривают выполнение государственной функции школы – обеспечение базового общего среднего образования и развитие ребёнка в процессе обучения. Главным условием для достижения этих целей является
включение каждого ребёнка на каждом учебном занятии в деятельность с учётом его возможностей и способностей. Достижение указанных целей обеспечивается поэтапным решением задач работы школы на каждой ступени обучения.
21

•
•
•
•
•
•
•
•
•
№
п/п
1.

Формы организации учебного процесса в учебном году
уроки (классно-урочная форма);
факультативы;
надомное обучение;
консультации;
дополнительные занятия по выбору;
олимпиады, конкурсы;
предметные недели;
открытые уроки;
открытые внеклассные мероприятия по предмету.
ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА СЕНТЯБРЬ 2024 – 2025 уч.г.
Мероприятия
Сроки
Ответственный

Завершение работы с паспортом кабинета. Проверка
готовности кабинета к учебному году. Проверка
учебных кабинетов (оценка материальнотехнического, эстетического, методического оформления кабинетов, мастерских)
2. Проведение педсовета «Планирование работы в
2024-25 учебном году»
3. ППЭ
4. Подведение итогов работы библиотеки по обеспечению учебниками обучающихся
5. Работа с АИС
6. Составление графика ОП
7. Сдача рабочих программ Суворовой А.Г.
8. Международный день грамотности в 2024 году
9. Планирование работы школьных методических объединений
10. Утверждение расписания факультативов, индивидуальных занятий. Составление и утверждение данных
программ.
11. День леса
12. Урок цифры
13. Проведение муниципального этапа Всероссийского
конкурса сочинений (4 – 11 классы)
14. Проведение школьного тура Всероссийской олимпиады школьников
15. Внесение в РБД данных об обучающихся 9 и 11-х
классов
16. Проведение классно-обобщающего контроля в 1,5
классах
Цель: изучение адаптационного периода обучающихся 1, 5 классов;
План контроля:
1. Посещение уроков.
2. Проверка рабочих тетрадей.
3. Контрольные срезы знаний по русскому языку и математике.

29 августа

Комиссия по проверке школьных
кабинетов

30 августа

Суворова А.Г.

03,06,10,13,20
начало месяца

Герасимова И.С.
Зырянова О.В.

06 сентября
09 сентября
09 сентября
09 сентября
начало месяца

Бабакина Е.И.
Герасимова И.С.
Учителя
Берсенева А.А.
Руководители
ШМО
Герасимова И.С.
Якушина Н.А.

сентябрь

15 сентября
с 23 сентября
сентябрь
сентябрь
сентябрь
сентябрь,
октябрь

Учителя
нач.школы
Кл.рук-ли
Учителя рус.яз. и
лит. 4-11 классов
Руководители
ШМО
Герасимова И.С.
Администрация

в каникулярное
время

4. Проверка дневников обучающихся.
5. Малый педсовет.
17. Школьный и районный турслет. День туризма.
18. Родительская конференция «Формы взаимодействия
семьи и школы в воспитании обучающихся»
19. Кросс нации 2024
20. Фестиваль туристической песни
21. Посещение уроков Сидоровой О.А., Долгановой
Е.А., Бариной Е.И., Третьяковой А.И., Савчука В.В.,
Шипицына И.Н. для оказания методической помощи
в организации образовательного процесса, адаптация обучающихся к учебному процессу, организованному вновь принятым учителем.
22. Совещание при завуче по прохождению аттестации
педагогическими работниками.
№
п/п
1.
2.
3.
4.

5.
6.
7.
8.

сентябрь
сентябрь

Сизикова Т.В.,
Якушина Н.А.
Якушина Н.А

21 сентября
сентябрь
сентябрь

учителя физ-ры
Сизикова Т.В.
Администрация,
наставники

сентябрь

Суворова А.Г.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА ОКТЯБРЬ 2024 – 2025 уч.г.
Мероприятия
Сроки
Ответственный
Акция «День музыки» (Викторина «Музыкальный
калейдоскоп»)
День самоуправления
Проверка качества оформления журналов
Посещение уроков Сидоровой О.А., Долгановой Е.А.,
Бариной Е.И., Третьяковой А.И., Савчука В.В., Шипицына И.Н. для оказания методической помощи в
организации образовательного процесса, адаптация
обучающихся к учебному процессу, организованному
вновь принятым учителем.
Цифровой диктант
Чемпионат по устному счету «Арифмометр»
Круглый стол по вопросам взаимодействия с ЗИК
Сетевое взаимодействие «Большие учения. Осень2024» и «Один день из жизни юнармейской жизни»

9. Акция «Всемирный день мытья рук»
10. Квиз-игра «Неизвестный Лермонтов»
11. Фотовыставка «Я и мой питомец»
12. Конкурс работ из природного и подручного материала «В мире животных»
13. Акция «Мягкие лапки»
14. Проведение школьного, муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников
15. Профи-старт
16. Работа длиною в жизнь
17. Горизонты возможностей
18. Открытый урок О.Ю. Ивасишина

1 октября

Филистеева И.Е.

4 октября
октябрь
октябрь

Якушина Н.А.
Герасимова И.С.
Администрация,
наставники

10.10-28.10
1.10-20.10

Шанаурина С.Г.
Учителя математики
Администрация
Якушина Н.А.
кл.рук. юнарм. отрядов
Сизикова Т.В.
Учителя рус.яз.
Учителя
нач.классов
Учителя
нач.классов
Учителя
нач.классов
Руководители
ШМО
Кл.рук.1-4 кл.
Кл.рук. 5-8 кл.
Кл.рук. 9-11 кл.
Администрация

11.10
12.10-14.10

15 октября
23 октября
октябрь
октябрь
октябрь
октябрь
октябрь
октябрь
октябрь
октябрь

19. Проведение классно-обобщающего контроля в 1,5
классах
Цель: изучение адаптационного периода обучающихся 1, 5 классов.
План контроля:
6. Посещение уроков.
7. Проверка рабочих тетрадей.
8. Контрольные срезы знаний по русскому языку
и математике.
9. Проверка дневников обучающихся.
10. Малый педсовет.
20. Совещание при завуче по прохождению аттестации
педагогическими работниками в 2025 году.
21. Проведение промежуточных контрольных срезов по
предметам
22. Проведение педсовета «Дополняем учебник: разрабатываем задания по функциональной грамотности»

октябрь

Ивасишина О.Ю
Администрация

в каникулярное время

октябрь

Суворова А.Г.

конец четверти
в каникул.
время

Учителяпредметники
Пятова Е.А.,
Берсенева А.А.
Герасимова И. С.,
Суворова А.Г.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА НОЯБРЬ 2024 – 2025 уч. г.
№
п/п

Мероприятия

Сроки

Подведение итогов проверки ведения электронных
классных журналов
Проведение диагностики функциональной грамотности
в 5, 8 классах
Классные часы «День героев»

05 ноября

День открытых уроков в 5-х классах

07 ноября

День памяти погибших при исполнении

08 ноября

Осенний бал

08 ноября

Окружной патриотический форум, г. Алапаевск

12 ноября

1.
2.

Ноябрь

Герасимова И.С.

Ноябрь

Бутакова Т.В.

Открытый педсовет с неуспевающими выпускниками
основной школы и их родителями
Открытый урок в 5 «Б» классе «Сувенир»

10.

Праздник «Мы школьниками стали»

11.

Школьные соревнования по футболу, 7-9 кл., 10-11 кл.

Ноябрь

12.

Школьные соревнования по пионерболу

Ноябрь

13.

Посещение уроков молодых специалистов. Взаимопосещение уроков учителями-предметниками с целью

Ноябрь

Ответственный

13 ноября
14 ноября
15 ноября

Кл.рук-ли
Администрация,
учителя, работающие по расписанию
07.11
Конюкова И.А.
Якушина Н.А.,
кл.рук-ли
Якушина Н.А.,
Собчук М.Н.,
Безик Л.В.,
Сизикова Т.В.
Администрация,
кл.рук-ли 9-х кл.
Ивасишина О.Ю.
Рябкова Н.М.,
Долганова Е.А.
Учителя физкультуры
Учителя физкультуры
Администрация,
учителя24

14.

выстраивания ориентиров в соответствии с требованиями ФГОС
Географический диктант

наставники
16 ноября

15.

Участие в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников

16.

Акция «Подари открытку маме»

Ноябрь

17.

День матери и отца
Муниципальный семинар-практикум «Опыт и перспективы гражданско-патриотического воспитания в детских общественных объединениях»

Ноябрь

18.

19.

Единый гуманитарный день в 9-х классах
«Наследие А.В. Суворова»

22.

РМО учителей англ.языка, открытое внеклассное мероприятие в 9-11 классах
«Семейные ценности и традиции»
Открытый урок в 7 «Г» классе
«Изготовление сувениров из тонколистового металла»
Районная интеллектуальная игра «Brainstorming»

23.

Посещение библиотечных уроков

24.

Прием заявлений на ИС

20.
21.

Ноябрь
(по графику)

21 ноября

22 ноября

26 ноября

Сизикова Т.В.
Герасимова И.С.,
учителяпредметники
Учителя нач. школы
Кл.рук-ли
Якушина Н.А.
Пятова Е.А.,
Захарова Л.Н.,
Бабакина Е.И.
Администрация,
Буркова С.В.,
Бутакова Т.В.

27 ноября

Долганов А.В.

29 ноября

Учителя анг.яз.

По графику
ноябрь

Кл.рук-ли 2-11 кл..
Герасимова И.С.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА ДЕКАБРЬ 2024 – 2025 уч. г.
№
п/п
25.
26.
27.

28.

29.

Мероприятия
Участие в муниципальном этапе всероссийской олимпиады школьников
Урок Цифры «Код города: технологии в движении»
Педсовет «Формирующее оценивание как современный подход к оценке учебных достижений учащихся»
Посещение уроков молодых специалистов. Взаимопосещение уроков учителями-предметниками с целью
выстраивания ориентиров в соответствии с требованиями ФГОС
День математики

Сроки
По графику
с 02.12 по 22

Герасимова И.С.,
учителяпредметники
Кл.рук-ли

Декабрь

Суворова А.Г.

Декабрь

Администрация,
учителянаставники

01 декабря

31.

День государственного герба РФ. (5-е классы, 7 «Б»
класс)
Всероссийская акция «СТОП ВИЧ»

32.

День неизвестного солдата

03 декабря

33.

Итоговое сочинение

04 декабря

34.

Единый гуманитарный день в 9-х классах
«Наследие А.В. Суворова»

12 декабря

30.

Ответственный

02 декабря
02 декабря

Учителя математики
Чуприянова Т.С.,
Берсенева А.А.
Барина Е.И.
Кл.рук-ли
Герасимова И.С.,
Суворова А.Г.
Пятова Е.А.,
Захарова Л.Н.,
Бабакина Е.И.
25

35.

Веселые старты, 2-5 классы

Декабрь

36.

Мастер-класс «Новогодний сувенир» (5-7 классы)

Декабрь

37.

Беседа при директоре с родителями неуспевающих за 1
полугодие

Декабрь

38.
39.
40.
41.

№
п/п
1.

2.
3.
4.
5.

6.
7.
8.

Рождественские уроки. Неделя английского языка
(2-11 классы)
Работа мастерских Деда Мороза «В гостях у Деда Мороза»
Совещание «Успеваемость в первом полугодии 202425 уч.года»
Новогодние классные часы

25-27 декабря
Декабрь
Конец декабря
Декабрь

Учителя физкультуры
Долганов А.В.,
Жигайлова В.В.
Администрация
Кл. руководители
Учителя анг.яз.
Учителя нач. школы
Администрация
Кл. руководители

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА ЯНВАРЬ 2024 – 2025 уч. г.
Мероприятия
Сроки
Ответственный
Проведение открытых уроков по теме школы.
Цель: отследить уроки на соответствие требованиям
ФГОС.
Беседа о правилах поведения в школе, на уроке, на перемене
Урок цифры «Кибербезопасность и искусственный интеллект»
Проведение заседаний ШМО
Проведение классно-обобщающего контроля
в 11 классах.
План контроля:
11. Посещение уроков.
12. Проверка рабочих тетрадей.
13. Малый педсовет.
ВКС «Без срока давности», школьный этап.
Педсовет «Формирующее и критериальное оценивание»
Проверка классных электронных журналов.

Проведение классных часов «Психологическая подготовка участников ОП к итоговой аттестации».

10.

Всероссийский конкурс «Россия - родина моя!»

11.
12.

Проведение школьного этапа
«Живая классика».
Контроль написания ИИП

13.

Игра «Удивительная биология для 6-х классов»

по инд.пригл.

Герасимова И.С.,
Суворова А.Г.

09 января

Учителя нач.кл.

с 13 января

Кл.рук-ли

январь

Руководители
ШМО

январь

Администрация

январь

Учителя рус. Яз.

23 января

Суворова А.Г.

январь

Герасимова И.С.

январь

Кл.
рук-ли 9,11 классов.
Учителя нач.кл.

18 января
январь
до 20 января

21 января

Учителя русского
языка
Суворова А.Г.,
кл. рук.10-х кл.,
учителяпредметники
Барина Е.И.
26

14.

Акция «Письмо солдату»

21 января

Учителя нач.кл.

15.

23 января

Учителя нач.кл.

16.

Беседа к Международному дню толерантности «День
толерантности»
Всероссийский конкурс «Блокада Ленинграда»

24 января

Учителя нач.кл.

17.

Акция «Всемирный день без Интернета», 3 «Б» класс

26 января

Маслова Е.Л.

18.

Открытие инженерного класса

27 января

19.

29 января

20.

Внеклассное мероприятие по литературе для обучающихся 7-11 классов «Человек прекрасной и сильной
души. А.П.Чехову 165!»
РТ по математике, ОГЭ-2024.

Суворова А.Г.
Герасимова И.С.,
Безик Л.В.
Берсенева А.А.

29 января

21.

Игра-квест «Путешествие в страну машин&станков

30 января

22.

Классный час: «Подвиг города на Неве, посвящённый
75-летию снятия блокады Ленинграда
Районный конкурс чтецов стихотворений на английском языке
Внесение данных в РБД по выбору экзаменов и форм
прохождения обучающимися ГИА.

30 января

Герасимова И.С.,
Кл.рук. 9-х кл.
Жигайлова В.В.,
Долганов А.В.
Учителя нач.кл.

январь

Учителя англ.языка

До 31 января
(11кл.)

Герасимова И.С.

23.
24.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА ФЕВРАЛЬ 2024 – 2025 уч. г.
Мероприятия
Сроки
Ответственный

№
п/п
1.

Вечер встречи выпускников

01 февраля

Маслова Е.Л.

День водно-болотных угодий

02 февраля

Сизикова Т.В.

03-15 февраля

Кл.рук-ли

Муниципальная олимпиада по функциональной грамотности ЯКласс
«Урок цифры»

По графику

День науки

8 февраля

Кл.рук-ли
Суворова А.Г.
Бутакова Т.В.

Открытый урок у Долгановой Е.А.

12 февраля

Проведение устного собеседования по русскому языку
в 9 классах.
Муниципальное родительское собрание

13 февраля

Зарница (начальная школа)

13 февраля

Кл.рук-ли 9-х классов,Суворова А.Г.
Маслова Е.Л.

10.

Зарница (ветераны)

13 февраля

Маслова Е.Л.

11.

13-14 февраля

Берсенева А.А.

12.

Урок чтения в 5-11 классах. Произведения о Великой
Отечественной войне
Зарница (5-11 классы)

14 февраля

Маслова Е.Л.

13.

Праздник «Спасибо, Азбука!»

14 февраля

Рябкова Н.М.

14.

Встреча с воинами-афганцами, 7 «Б» класс

10-15 февраля

Берсенева А.А.

15.

Контроль написания ИИП

до 15 февраля

кл. рук.10-х кл.,
учителяпредметники
27

Рябкова Н.М.
Долганова Е.А.
Герасимова И.С.

16.

Открытый урок у Третьяковой А.И.

18 февраля

17.

Совещание при директоре «Кодекс педагогической
этики»
Открытый урок у Бариной Е.И.

19 февраля

18.
19.
20.
21.
22.

Конкурс патриотической песни, открытие Года защитника Отечества
Внеклассное мероприятие по литературе в 5-11 классах. «Писатель - защитник Отечества»
Инженер_и_Я. Игра для 7-х классов

20 февраля

Бурцева О.А.,
Третьякова А.И.
Администрация
Барина Е.И.
Герасимова И.С.
Барина Е.И.
Маслова Е.Л.

20 февраля

Берсенева А.А.

24 февраль
24-25 февраля

Шанаурина С.Г.,
Безик Л.В.
Чуприянова Т.С.

26 февраля

Учителя физ-ры
Шипицын И.Н.,
Филистеева И.Е.
Учителя физ-ры

20 февраля

23.

Театральная постановка для начальной школы, посвященная 80-летию Победы
«Веселые старты» для 1–х классов

24.

Открытый урок у Шипицына И.Н.

26 февраля

25.

Юношеское многоборье

27 февраля

26.

Областной фестиваль патриотической песни, г. Сысерть

27 февраля

27.

Лыжня России

февраль

Филистеева И.Е.,
Олейник М.В., Безик Л.В., Сизикова
Т.В.
Учителя физ-ры

28.

Районный конкурс чтецов стихотворений на английском языке
Проверка классных электронных журналов.

февраль

Учителя англ.яз.

февраль

Герасимова И.С.

до 1марта (9
кл.)
февраль

Классные
рук-ли 9классов
Классные
руководители 9,11
классов.

29.
30.
31.

№
п/п
1.

Проведение классных часов: «Выбор экзаменов на
ГИА».
Проведение классных часов «Психологическая подготовка участников ОП к итоговой аттестации».

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА МАРТ 2024 – 2025 уч.г.
Мероприятия
Сроки

Ответственный

Международный день борьбы с наркоманией

03-07.03

Маслова Е.Л.

03.03

Маслова Е.Л.

Всероссийский открытый урок ко дню гражданской
обороны
Родительское собрание для обучающихся 9-х классов

03.03

Герасимова И.С.

КЕГЭ

05.03

Герасимова И.С.

5.
6.

Школьный этап НПК ООО, СОО
Школьный этап НПК НОО

05.03
06.03

Мастер-класс «Кукла-мотанка»

06.03

Суворова А.Г
Суворова А.Г.,
Рябкова Н.М.
Жигайлова В.В.

Квиз-игра «Февромарт, или 23+8»

07.03

Урок Цифры «Технологии современного программирования»

с 10.03

Суворова А.Г.,
Собчук М.Н., Филистеева И.С.
Кл.рук-ли
28

10.
11.
12.

Лекция от ПДН в рамках операции «Чистое поколение» для 8-11 классов
Урок финансовой грамотности в 10, 11 –х классах

10.03
11.03

13.

Лекция от реаб.центра в рамках операции «Чистое
поколение» для 7 классов
Районный этап НПК , ООО, СОО

12.03

Кл.рук-тели
Маслова Е.Л.
Суворова А.Г

14.

Устное собеседование, 9 класс

12.03

Герасимова И.С.

15.

Битва хоров

12.03

16.

Открытый интегрированный урок

13.03

17.

Открытый урок по литературному чтению во 2 «А»
кл
8 Марта. Круглый стол

13.03

Маслова Е.Л.,
Филистеева И.С.
Третьякова А.И.,
Степанова В.Е.
Михеева Е.П.

13.03

Конюкова И.А.

17.08

Кл.рук-тели
Маслова Е.Л.
Конюкова И.А.

18.
19.

11.03

Кл.рук-тели
Маслова Е.Л.
ШМО математиков

21.

Профориентационное мероприятие от ТЛК
Для 9 классов
Воссоединение Крыма с Россией, игра для 10-11
классов
Районный этап НПК НОО

19.03

22.

Международный день воды

20.03

Суворова А.Г,
Рябкова Н.М.
Сизикова Т.В.

23.

Зарница 2.0

21.03

Маслова Е.Л.

24.

21.03

Стафеева Е.А

25.

Всемирный день Земли. Игра по станциям «Экологическая тропа», 3 «В» класс
Ярмарка профессий

25.03

Администрация

26.

Всемирный День театра, мастер-класс

27.03

Конюкова И.А.

27.

Первенство школы по баскетболу

март

Учителя физ-ры

28.

Марш парков

март

Кл.руководители

29.

Педсовет. Подготовка к Единому методическому дню
по формированию функциональной грамотности

каникулы

30.

Прохождение тренингов организаторов ОГЭ

до 31.03

Герасимова И.С.
Суворова А.Г.
Бутакова Т.В.
Герасимова И.С.

31.

до 31.03

Суворова А.Г.

32.

Подготовка экспертов территориальных подкомиссий
предметных комиссий
Праздник «Мама – солнышко в доме»

март

Учителя нач.кл.

33.

Арифмометр. Грамотный математик

март

34.

Проведение школьного этапа ДКР по русскому языку
и математике в 9-х и 11-х классах
Итоги проверки классных журналов, журналов для
факультативов, индивидуального обучения на дому

март

Учителя математики
Герасимова И.С.

каникулы

Герасимова И.С.

20.

35.

№
п/п

18.03

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА АПРЕЛЬ 2024 – 2025 уч. г.
Мероприятия
Сроки
Ответственный

Посещение уроков
Цель: отследить формы и методы, используемые учителями для развития метапредметных результатов образования
ВПР 4-8, 10 классы

День птиц

1 апреля

Поездка в центр «Воин»

3 апреля

Тотальный диктант

5 апреля

Герасимова И.С.
Учителяпредметники
Барина Е.И.
Сизикова Т.В.
Собчук М.Н.,
Безик Л.В.
Учителя рус.яз.

10 апреля

учителя 4-х классов

Организация и проведение ВПР в 4-х классах. Родительское собрание
День космонавтики

12 апреля

Конюкова И.А.

Педсовет «Стратегия развития профильного образования»

14 апреля

Администрация

Роспись яиц в различной технике

17 апреля

Жигайлова В.В.

10.

Принятие в кадеты 5 «Б» класса

18 апреля

11.

Математики в годы войны

Маслова Е.Л.,
Конюкова И.А.
Классные руководители
Шанаурина С.Г.

12.

День Земли

22 апреля

Барина Е.И.
Кискина Т.Н.
Сизикова Т.В.

13.
14.

Диктант Победы
Открытый урок русского языка

22 апреля
23 апреля

Бабакина Е.И.
Исламова Т.В.

15.

Зарница 2.0, окружной этап

24 апреля

16.

Педагогические чтения «Школьное образование в теории
и на практике: актуальные вопросы и современные аспекты».
Всероссийский субботник

25 апреля

Собчук М.Н.,
Безик Л.В.
Суворова А.Г.
Учителя

17.

апрель

Администрация

По графику

апрель

25 апреля

Маслова Е.Л.,
кл.рук-ли

25 апреля

Уч.нач.кл.

25-26 апреля

Кл.рук-ли 10-11
классов
Уч.нач.кл.

18.

Районный конкурс военно-патриотической песни «К подвигу героев песней прикоснись»

19.

Межпредметная олимпиада «Алмаз-Антей»

20.

Районный конкурс рисунков «Далекий космос»

21.

Участие в экологической акции «Планета без отходов»

Конец месяца

Кл. руководители

22.

Защита ИИП

Суворова А.Г.

23.

Первенство школы по футболу

Конец месяца
апрель

24.

Всероссийская просветительская эстафета «Мои финан-

Апрель

апрель

Филиппов А.Г.
Савчук В.В.
Маслова Е.Л.
30

сы»

№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЙ НА МАЙ 2024 – 2025 уч.г.
Мероприятия
Сроки
Легкоатлетическая эстафета на приз газеты «Сельская новь»
Тематический классный час «Победители»
1-11 классы
Георгиевская лента из атласной ленты. Мастеркласс
Театрализованное представление (районное)

3 мая

80 слов о войне к 80-летию Победы. Словарный
диктант
Организация профильного образования. Родительские собрания
Всероссийская просветительская эстафета «Мои
финансы»

5,6 мая

5 мая
5 мая
8 мая

май
до 10 мая

Ответственный
Савчук В.В.
Филиппов А.Г.
Классные руководители
Жигайлова В.В.
Маслова Е.Л.
Филистеева И.Е.
Учителя рус.яз.
Кл. руководители
Зам. руководителя
Маслова Е.Л.

Смотр стоя и песни «Хорош в строю, силён в
бою!»

15 мая

16 мая

10.

Педсовет «Допуск обучающихся 9, 11 классов к
ГИА»
Праздник для семей «Моя семья»

Маслова Е.Л. Конюкова И.А.
Кл.рук
Администрация

16 мая

Олейник М.В.

11.

Медосмотр

20,22,23 мая

Администрация

12.

24 мая

13.

1) Последний звонок (приглашаются 4, 8-11 классы)
2) Праздничный классный час (9 и 11 классы)
Пункт ППЭ, 1-4, 5-8 и 10 классы на ДО

Маслова Е.Л. Конюкова И.А.
Кл.рук.
Мурашкина Н.П.

14.
15.
16.

Педсовет «Перевод обучающихся в след. класс»
Классные часы (инструктажи)
День защиты детей (по линии МЧС)

17.
18.
19.
20.

Открытие ЛОЛ
Пункт ППЭ
Проведение обучения работников по антитеррористической защищенности
Районные соревнования по легкой атлетике

21.
22.

Районный турнир по шахматам
Золотая серединка. Праздник во 2 «В» классе

21 мая
26 мая
20 мая
22 мая
23 мая

27 мая
29 мая
май
май
май
конец мая

Администрация
классные рук-ли
Маслова Е.Л. Конюкова И.А.
Кл.рук.
Собчук М.Н.
Мурашкина Н.П.
Клепиков В.А.
Савчук В.В.
Филиппов А.Г.
Михеева Е.П.
Сидорова О.А.

Качество преподавания
Повышению педагогического мастерства учителей способствует и правильно организованный внутришкольный контроль. Внутришкольный контроль был спланирован по прин31

ципу гласности и открытости. Вопрос систематического контроля учебно-воспитательного
процесса явился одним из основных в управлении ходом этого процесса. Правильно выбранные формы помогали получить полную и всестороннюю информацию о состоянии учебновоспитательной работы в школе, каждую проверку администрация школы проводила в определенной последовательности (подготовительный этап, сбор необходимой информации, ее
анализ и обсуждение, проверка исполнения указаний). Внутришкольный контроль позволил
нам выявить сильные и слабые звенья в работе того или иного учителя и с учетом этого планировать свою деятельность. При организации контроля осуществлялся индивидуальный
подход к каждому педагогу.
Общие выводы
1. Учебный план в основном выполнен. Программа пройдена.
2. Уровень компетентности и методической подготовленности членов администрации
школы достаточен для обеспечения квалифицированного руководства всеми направлениями
учебно-воспитательного процесса. Анализ хода и итогов учебно-воспитательного процесса
достоверен и в достаточной мере полон и глубок. Практически все намеченные мероприятия
выполнены. Формы и методы контроля соответствуют задачам, которые ставил педагогический коллектив школы на учебный год.
3. Тематика заседаний ШМО и педсоветов отражает основные проблемные вопросы.
Методическая тема школы и вытекающие из неё темы ШМО соответствуют основным задачам, стоящим перед школой.
4. Традиционными видами работ методических объединений являются предметные недели. В 2024-2025 учебном году были подготовлены и проведены предметные недели не
всеми методическими объединениями школы. При проведении недель использовались разнообразные формы работы с учащимися и педагогами: конкурсы, викторины, познавательные игры. Более подробную информацию можно почитать в приложении к анализу работы
школы.
Это закономерный результат, т.к. сказывается профессиональный рост каждого учителя
через использование современных технологий в процессе обучения, созданы условия, способствующие эффективности процессов обучения и воспитания.
Наряду с положительными результатами имеются и серьёзные недостатки:
1. Не на должном уровне работает Школа молодого учителя.
2. Недостаточно активное включение и участие педагогов школы в профессиональных
конкурсах.
3. Мало методических публикаций, отражающих работу школы,
методических
объединений в газетах, журналах работников образования.
4. ШМО мало уделяют внимания изучению новых технологий.
5. Недостаточная аналитическая деятельность методических объединений.
6. Отсутствие качественных изменений в содержании работы ШМО, преобладание традиционных форм работы, недостаточно конкретное и продуманное планирование работы ШМО.
Задачи не реализованы в полном объёме, т.к. не всегда есть возможность создать
оптимальные условия для творческой деятельности педагогов и обучающихся, обеспечить взаимодействие социального партнерства в микрорайоне школы в результате большой загруженности учителей-предметников.
Рекомендации:
1. Работу по организации учебно-воспитательного процесса строить на диагностической
основе.
2. Шире использовать передовой педагогический опыт, новые технологии.
3. Совершенствовать педагогический процесс в условиях внедрения ФГОС СОО.
4. В течение года проводить научные конференции с целью углубления исследовательской деятельности обучающихся.
32

5. Запланировать проведение районных открытых уроков, семинаров в рамках работы
РМО.
6. Мотивировать педагогический коллектив к участию в зональных, всероссийских
семинарах, конференциях, Интернет-проектах.
7. Активнее отражать работу коллектива в печатных изданиях.

•
•

•

Задачи на 2025 – 2026 учебный год
обеспечить углубленное изучение отдельных предметов программы общего образования;
создать условия для существенной дифференциации содержания обучения старшеклассников с широкими и гибкими возможностями, построения школьниками индивидуальных образовательных программ;
способствовать установлению равного доступа к полноценному образованию разным
категориям обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными
склонностями и потребностями;
расширить возможности социализации учащихся, обеспечить преемственность между
общим и профессиональным образованием, более эффективно подготовить выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования. («Концепция профильного обучения»)
30.06.2025

зам. директора по УР

Суворова А.Г.
Приложение

Отчет о работе методического объединения учителей
технологии, музыки
за 2024/2025 учебный год
Единая тема школы на 2021 – 2026 гг. «Совершенствование качества образования,
обновление содержания и педагогических технологий в условиях реализации ФГОС»
Тема МО: Повышение качества образования при комплексном использовании современных подходов к организации учебного процесса»
В течении учебного года было проведено 2 заседания МО.
№
Дата
Повестка дня
Докладчик
Решение
1

30.08.24

1. Анализ работы МО
за 2024-2025 учебный
год. Выбор руководителя ШМО
2. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2024-2025
уч.год. Планирование
самообразовательной
деятельности.
3. Календарнотематические планы
учителей. Изучение
соответствия планирования с ФГОС ООО,
ФГОС НОО. Утверждение УМК.
4. Подготовка к про-

Жигайлова
В.В.

1.Признать работу
МО за 2024-20245
учебный год удовлетворительной.
2. Назначить руководителем МО на
2024-2025 уч.год
учителя технологи
Жигайлову В.В.
3. Утвердить план
работы МО на 20242025 уч.год. и темы
самообразования
учителей .
4. Утвердить КТП и
УМК учителей
ШМО на 2024-2025
уч.год.

Отметка о
выполнении
+

27.05.25

ведению школьного
этапа олимпиады
школьников по труду
(технологии), ОБЗР,
музыке.
5. Обсуждение плана
работы по повышению
качества знаний.
1.Анализ качества знаний по итогам 4 четверти и за год.
2. Подведение итогов
школьной и районной
олимпиады по труду
(технологии) и ОБРЗ

5. Составить каждому учителю план
по повышению качества знаний по
преподаваемым
предметам.

Жигайлова
В.В.,
Долганов
А.В., Филистеева И.Е.

1. Принять к сведению информацию о
результатах качества
знаний обучающихся по труду (технологии), ОБРЗ, музыку по итогам года.
2. принять к сведению информацию о
результатах олимпиады. Направить на
Региональный этап
Всероссийской
олимпиады школьников по труду
(технологии) и
ОБЗР, обучающихся
7 – 11 классов – победителей муниципального тура.
ВЫВОД: Признать работу ШМО учителей технологии, музыки - удовлетворительной

Выполнение практической части программы за текущий учебный год
Учитель
Предмет
Класс
Уро- Уро Отметка о выполнении
ков
ков программы
по
по
плану факту
Долганов А.В., Труд (техноло- 5 «А»,
68
66
Программа скорректироваЖигайлова
гия)
«Б»,
на и выполнена в полном
В.В.
объеме
6 «А»,
68
66
Программа скорректирова«Б», «В»,
на и выполнена в полном
объеме
7 «А»,
68
68
Программа выполнена в
«Б», «В»,
полном объеме
«Г»
8 «А»,
34
33
Программа скорректирова«Б»
на и выполнена в полном
объеме
9 «А»,
34
30
Программа скорректирова«Б», «В»
на и выполнена в полном
объеме
Долганов А.В. Основы безо8 «А»,
34
34
Программа выполнена в
34

пасности и защиты Родины

Филистеева
И.Е.

Музыка

«Б»,
9 «А»,
«Б», «В»

3 А», «Б»,
«В»

4 «А»,
«В»

4 «Б»

5 «А»,
«Б»
6 «А»,
«Б», «В»
7 «А»,
«Б», «В»,
«Г»
8 «А»,
«Б»

11 «А»,
«Б»
2 А», «Б»,
«В»

полном объеме
Программа скорректирована и выполнена в полном
объеме
Программа выполнена в
полном объеме
Программа выполнена в
полном объеме
Программа скорректирована и выполнена в полном
объеме
Программа скорректирована и выполнена в полном
объеме
Программа скорректирована и выполнена в полном
объеме
Программа выполнена в
полном объеме
Программа выполнена в
полном объеме
Программа выполнена в
полном объеме

Программа скорректирована и выполнена в полном
объеме
ВЫВОД: Программа выполнена в полном объеме по всем предметам
Результаты освоения учебных предметов по педагогам:
Учитель
Предмет
Класс
Качество
Жигайлова
В.В.
Долганов
А.В.
Филистеева
И.Е.

Успеваемость Средний балл по
классу/предмету

Труд(технология) 5 – 9

98,18%

100%

Труд (технология)
ОБЗР

5–9

86,5%

99,45%

8,9,11
2 «А»

90,46%
100%

99,40
100%

2 «Б»
2 «В»
3 «А»
3 «Б»
3 «В»
4 «А»
4 «Б»
5 «А»
5 «Б»
6 «А»

100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
93,10%
96,43%
96,67%

100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
96,55%
100%
100%
35

6 «Б»
100%
100%
6 «В»
96,55%
96,55%
7 «А»
100%
100%
7 «Б»
91,67%
95,83%
8 «А»
100%
100%
8 «Б»
82,61%
95,65%
ВЫВОД: Высокий процент (%) качества знаний обусловлен хорошими способностями обучающихся, высокой мотивацией к предметам.
Материальная база учебных кабинетов:
№ кабинета Заведующий
Оборудование
204
Филистеева И.Е.
Телевизор
Музыка
Магнитофон
Синтезатор с акустикой
Технология Долганов А.В.
Станок деревообрабатывающий
Станок фрезерный
Станок сверлильный
Станок заточный
Станок круглопильный
Станок токарный по дереву
Стусло
Стамеска плоская
Рубанок
Пила
Отвертка
Молоток
Нож сегментный
Ножницы по металлу
Ножовка
Зубило
Выжигатель по дереву
Мультиметр цифровой
Электропаяльник
Напильник плоский
Напильник круглый
Напильник квадратный
Напильник трехгранный
Столярная ножовка
Столярная ножовка мелкозубая
Линейка
Угольник столярный
Столярная ножовка косозубая
Киянка
Слесарная ножовка
Стамеска полукруглая
Реймус
Штангенциркуль
Рашпиль по дереву
Ножницы по металлу
Точка роста Жигайлова В.В.
34970 Аккумуляторный набор Accu Set.
533018 ТХТ Продвинутый уровень / ТХТ

Кол-во
1
1
1
1
1
1
1

20
8

6
3
3
5
10
8
8
10
10
6
8
20
13
20
12
25
7
6
15
3
6
3
36

Advаnced 10 (набор №7)
533022 Возобновляемая энергетика / Green
Energy. (набор №4)
533029 Электроника / Electronics 10. (набор №3)
533037 Оптика и свет / Optics & Lights 10 (набор №2)
538423 Механика 2.0 / Mechanics 2.0 10. (набор
№1)
538424 Физика l (2.0) / Physics l (2.0) 10 (Набор
№5)
540587 ВТ Стартовый набор 10. (набор №6)
544625 Интернет вещей / Robotics Sensor Station
loT 10. (набор №7)
Многофункциональная настольная роботизированная рука
Интерактивный дисплей SMART модель SBIDMX 275-V3
Комплект для конференций
Комплект линейных перемещений
МФУ (принтер, сканер, копир)
3D-принтер
Шлем виртуальной реальности
Робототехнический набор: Курс робототехники
Конструктор для моделирования
Фотоаппарат с объективом
Мобильная стойка
Смартфон
Беспроводной роутер ASUS RT-FC57U, черный
Мобильная транспортно-зарядочная система
Ноутбук виртуальной реальности
Ноутбук мобильного класса
Квадрокоптер, тип 2
Тренажер-манекен для отработки сердечнолегочной реанимации
Тренажер-манекен для отработки приемов удаления инородного тела из верхних дыхательных
путей
Набор имитаторов травм и поражений
Аккумуляторная дрель-винтоверт
Многофункциональный инструмент (мультитул)
Электролобзик
Микрофон BOYA
Аттестация педагогов (за текущий учебный год):
ФИО
Результат атДинамика (потестации
высил, понизил,
подтвердил)

3
3
3
3
3
3
3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
1
1
10
5
1
1

1
2
2
2
1

Приказ № __ от ___________

Общая характеристика категорий педработников – членов ШМО:
Всего членов Высшая кате- 1 категория
сзд
ШМО
гория
3
2
1
-

Молодой специалист
-

ВЫВОД: работа над темами позволила учителям освоить новые методы и приемы
изучения предмета, узнать о новых технологиях преподавания и применить их на практике,
углубить свои теоретические знания в области педагогики и психологии
По уровню образования:
Категория специалистов

Высшее
пед.образование
у всех педагогов
ШМО высшее образование

Учителя основной и средней школы

Общая характеристика по стажу:
Всего членов ШМО
1-2
года
Филистеева И.Е., Жигайлова В.В., Долганов
А.В.

Более 5
лет

От 5 до
10 лет

Степень
магистра
-

От 10-25
лет
+

Среднее
специальное
-

От 25 лет
и выше

По возрасту:
Моложе 30 лет
-

лет

30 – 40
1

40 – 55лет
2

лет

Свыше 55
-

По полу:
Мужчины
1

Женщины
2

Характеристика работы членов МО в прошедшем учебном году:
Предметная неделя _______________________________ проведена в следующие сроки:
Дата

Мероприятие в
рамках недели

Класс
(ы)

К-во задействованных учащихся

Ответственный

Примечание

ВЫВОД: на следующий учебный год учителям ШМО ОБЯЗАТЕЛЬНО провести
предметную неделю
Проектная деятельность
УчительУченик
Класс
куратор

Тема проекта

Результат

Участие в конкурсах учащихся
38

Наименование
конкурса

Очно/дист

Количество участников

Районный
Конкурс патриотической
песни «Отчизны славные
сыны» посвященный Дню
Героев Отечества
07.12.2024
17.02.25

очно

Хор ЮНАРМИИ – 2 Б, 1 место

очно

Областной
фестиваль
27.02.25

очно

Районный
конкурс хоров
12.03.25
13.03.25

очно

Хор ЮНАРМИИ. Мероприятие, посвященное
открытию года Защитника Отечества
«Нам этот мир завещано беречь»
Хор ЮНАРМИЯ
2 Б - место
7 А – 1 место
10 А - 3 место
2 Б, 7А, - Гран - при

18.03.25

очно

Районный
конкурс
30.04.25

очно

07.05.25

очно

Фестиваль
технического
творчества
«ТЕХНОМИР»
(1.04.25)

очно

Победителей (ФИО)

Призеров
(ФИО)

Участник
(ФИО)

Уровень
(школьный, муницип, регион, РФ)
район

район
г. Сысерть

район

Торжественная церемония открытия ГОДА
ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА
Мероприятие, посвященное Дню воссоединения Крыма с Россией «Крымская весна»
Хор ЮНАРМИЯ
Конкурс патриотической песни «К подвигу героев песней прикоснись»
Дуэт 2 Б – 1 место
Соло 2 Б – 2 место
Ансамбль – 1 место
Св.ансамбль – 6 Б, 7 А
Соло 1 место, дуэт – 1 место, ансамбль – 1 место
10 А,Б – соло 1 место, дуэт 1 место, ансамбль –
1 место

район

Участие в организации мероприятия, посвященное 9 мая
8
3
5

район

Результаты участия в предметных олимпиадах:
Учитель ПредКлас Школьный тур (ФИО)

Муницип. тур (ФИО)

район

районный

Регион. тур
39

мет

с
участников

Долгатруд
нов А.В.
Долгатруд
нов А.В.

победителей и призеров

участников

1 (Козлов М.)

2 (Завьялов
К., Курамшин А.)

победителей и призеров

(ФИО)
участников

Долгатруд
7
1 (Поткин К)
нов А.В.
ДолгаОБРЗ
9
1 (Гуденко
нов А.В.
А.)
ВЫВОД: В следующем учебном году учителям ШМО необходимо усилить работу по
совершенствованию системы раненого выявления способных и одаренных детей, создавая
им режим особого внимания на уроках через индивидуализацию и дифференциацию обучения, так и во внеурочное время через индивидуальную работу.
Экспертная деятельность: в 2024 – 2025 уч.году учитель Долганов А.В. работал экспертом в муниципальной комиссии по проверке олимпиадных работ по труду (технологии),
ОБРЗ.
Жигайлова В.В. работала экспертом в муниципальной комиссии по проверке олимпиадных работ по труду (технологии).
Наличие персональных сайтов учителей:
ФИО Учителя

адрес сайта

Оригинальные разработки - передача и распространение опыта:
Учитель
Наименование разработки

ссылка

Участие в экспертной деятельности:
Учитель
Сроки
Название мероприятия

Участие в конкурсах учителей:
Учитель
Конкурс

Результат

побе
дите
лей
и
призеров

Долганов
А.В.

Открытые уроки:
Учитель

открытый
урок

Изготовление изделий из
жести

тема урока

РФ)
район

27.11.2024

класс

дата

Взаимопосещение (согласно предоставленным анализам уроков):
Учитель
Количество

ВЫВОДЫ: В 2024-2025 учебном году учителя посещали уроки своих коллег, но анализ урока не сделали, на следующий учебный год обязательно организовать взаимопосещение уроков. Кроме того необходимо транслировать опыт работы, принять участие в конкурсах педагогического мастерства. Рекомендовано выступить на РМО.
20.06.2025

______________/ Жигайлова В.В./

Отчет о работе методического объединения учителей
начальных классов
за 2024 - 2025 учебный год
Тема МО:«Повышение эффективности образовательной деятельности через применение современных подходов, непрерывное совершенствование профессионального уровня и педагогического мастерства учителя начальных классов».
В течение 2024 – 2025 уч. года 6 заседаний МО:
№
Дата
Повестка дня
Докладчик
1.

сентябрь

октябрь

Планирование и
Олейник М.В.
организация методической работы учителей начальных классов на 2024 – 2025
учебный год
Выступление по
Стафеева Е.А.
теме «Метод
проектов как
средство формирования ключевых компетенций
младших школьников».

Решение
Был утвержден план работы на год: организационные вопросы, график
повышения квалификации, открытые мероприятия, тематические недели.
Роль учителя в проектной
деятельности своеобразна.
Главное правило, о котором должен помнить учитель: выступать не как
толкователь готовых знаний и их транслятор, а как
равноправный соучастник
их добывания. Учитель
некий вдохновитель для
исследовательской деятельности учащихся.

Отметка о
выполнении
Выполнено

Выполнено

ноябрь

Круглый стол
«Качественный
результат ВПР в
начальной школе
– залог успеха на
ОГЭ и ЕГЭ»

Сизикова О.В.

февраль

Методическая копилка-обзор методических находок учителей.

Рябкова Н.М.

апрель

Особенности
учебной мотивации и эмоциональных переживаний младших
школьников в условиях адаптации
ко второй ступени
обучения. Готовность младших
школьников к
обучению в ос-

Сидорова О.А.

Вывод: проектная деятельность способствует
формированию ключевых
компетентностей учащихся, подготовки их к реальным условиям жизнедеятельности. Выводит процесс обучения и воспитания из стен школы в окружающий мир.
Выполнено
Для достижения планируемых результатов необходимо реализовать системно-деятельностный
подход к проектированию
уроков, который предполагает включение ребенка
в активную познавательную деятельность, наблюдение за объектами и
предметами, выполнение
действий моделирования,
поиска и преобразования
информации, выделения
существенных признаков
и установление причинноследственных связей, работе с текстом.
Обсуждать результаты
ВПР на ШМО.
Знакомить родителей с
демонстрационными вариантами ВПР с результатами работы.
Продолжать знакомить
выполнено
учителей с методическими
находками их коллег и делиться своим педагогическим опытом через взаимопосещение уроков.
Выполнено
В обсуждении условий
формирования устойчивой
учебной мотивации и готовность к переходу на
вторую ступень обучения каждый учитель начальных классов сделал
доклад по конкретной теме. Учителя активно обменивались идеями, суждениями и мнениями , направленными на поиск
42

новной школе.

май

«Результаты дея- Рябкова Н.М.
тельности педагогического коллектива
начальной
школы по совершенствованию
образовательного
процесса»
Форма проведения: творческий
отчет

характеристики идеального выпускника начальной
школы. На основании установленной проблемы
преемственности , была
разработана характеристика идеального выпускника начальной школы.
Совместный анализ ито- Выполнено
гового контроля в 1-4
классах. Результаты ВПР
в 4-х классах. Отчет о
прохождении программы
по предметам.
4. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов
за 2023 -2024 учебный
год. Определение проблем, требующих решения
в новом учебном году.
Обсуждение примерного
плана работы и задач
ШМО на 2023-2024 учебный год

Тематика заседаний отражала основные проблемные вопросы, стоящие перед МО. Заседания были тщательно продуманы и подготовлены. На заседаниях МО изучены все методические письма, оказывалась своевременная методическая помощь. Выступления и выводы
обосновывались на практических результатах.
С целью расширения и углубления профессионально - методических знаний и умений, занимаются самообразованием, совершенствованием уровня педагогической подготовки. Они заинтересованы в эффективности каждого урока – в достижении намеченной цели,
выполнении программы.
Выполнение практической части программы за текущий учебный год
Учитель
Предмет
Уроков по
Уроков по
плану
факту
Рябкова Н.М.
Все предметы, в соответ- По програм- По програм1 «А»
ствии с ООП начальной
ме
ме
школы
Долганова Е.А.
Все предметы, в соответ- По програм- По програм1 «Б»
ствии с ООП начальной
ме
ме
школы
Михеева Е.П.
Все предметы, в соответ- По програм- По програм2 «А»
ствии с ООП начальной
ме
ме
школы
Олейник М.В.
Все предметы, в соответ- По програм- По програм2 «Б»
ствии с ООП начальной
ме
ме
школы
Сидорова О.А.
Все предметы, в соответ- По програм- По програм-

Отметка о выполнении программы
Программа выполнена в полном
объеме
Программа выполнена в полном
объеме
Программа выполнена в полном
объеме
Программа выполнена в полном
объеме
Программа вы43

2 «В»

ствии с ООП начальной
ме
школы
Стафеева Е.А.
Все предметы, в соответ- По програм3 «А»
ствии с ООП начальной
ме
школы
Корякина П.С.
Все предметы, в соответ- По програм3 «Б»
ствии с ООП начальной
ме
школы
Стафеева Е.А.
Все предметы, в соответ- По програм3 «В»
ствии с ООП начальной
ме
школы
Исламова Т.В.
Все предметы, в соответ- По програм4 «А»
ствии с ООП начальной
ме
школы
Олейник М.В.
Все предметы, в соответ- По програм4 «Б»
ствии с ООП начальной
ме
школы
Сидорова О.А.
Все предметы, в соответ- По програм4 «В»
ствии с ООП начальной
ме
школы
ВЫВОД: Все классные руководители реализовали ООП

ме
По программе
По программе
По программе
По программе
По программе
По программе

Результаты освоения учебных предметов по педагогам:
Учитель
Предмет
Класс Качество Успеваемость

Рябкова Н.М.

полнена в полном
объеме
Программа выполнена в полном
объеме
Программа выполнена в полном
объеме
Программа выполнена в полном
объеме
Программа выполнена в полном
объеме
Программа выполнена в полном
объеме
Программа выполнена в полном
объеме

Средний балл по классу/предмету

Начальные
классы
Начальные
классы
Начальные
классы

1 «А»

100%

1 «Б»

100%

2 «А»

63%

100%

Олейник М.В.

Начальные
классы

2 «Б»

88%

100%

Сидорова О.А.

Начальные
классы

2 «В»

78%

100%

Стафеева Е.А.

Начальные
классы

3 «А»

67%

100%

Долганова Е.А.
Михеева Е.П.

ИЗО – 4,7
Литер.чт. – 4,2
Матем – 3,9
Окр.мир – 4,4
Русс. яз – 3,8
Труд.- 4,8
ИЗО – 4,5
Литер.чт. – 4,5
Матем – 4
Окр.мир – 4,2
Русс. яз – 3,8
Труд.- 4,5
ИЗО – 4,4
Литер.чт. – 3,9
Матем – 3,6
Окр.мир – 4
Русс. яз – 3,6
Труд- 4,3
ИЗО – 4,7
Литер.чт. – 4,2
Матем – 3,9
Окр.мир – 4,4
44

Корякина П.С.

Начальные
классы

3 «Б»

88%

100%

Стафеева Е.А.

Начальные
классы

3 «В»

61%

100%

Исламова Т.В.

Начальные
классы

4 «А»

77%

100%

Олейник М.В.

Начальные
классы

4 «Б»

76%

100%

Сидорова О.А.

Начальные
классы

4 «В»

75%

100%

Материальная база учебных кабинетов:
№ кабинета
Заведующий
Оборудование
101
Рябкова Н.М.
диапроектор, компьютер,
экран, мультимедийные
Корякина П.С.
(цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие содержанию обучения.
102
Долганова Е.А.
диапроектор, компьютер,
Стафеева Е.А.
экран, мультимедийные
(цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие содержанию обучения.
103
Михеева Е.П.
- учебники, рабочие тетраИсламова Т.В.
ди, тетради на печатной
основе, поурочные разработки;
- ПК, проектор, экран, ко-

Русс. яз – 3,8
Труд.- 4,8
ИЗО – 4,9
Литер.чт. – 4,5
Матем – 3,8
Окр.мир – 4,3
Русс. яз – 3,7
Труд.- 4,7
ИЗО – 4,7
Литер.чт. – 4
Матем – 3,8
Окр.мир – 4,3
Русс. яз – 3,8
Труд - 4,8
ИЗО – 4,7
Литер.чт. – 4,1
Матем – 3,7
Окр.мир – 3,5
Русс. яз – 3,7
Труд – 4,6
ИЗО – 4,3
Литер.чт. – 3,8
Матем – 3,7
Окр.мир – 3,9
Русс. яз – 3,5
Труд - 4,5
ИЗО – 4,7
Литер.чт. – 4,1
Матем – 3,7
Окр.мир – 3,5
Русс. яз – 3,7
Труд – 4,6

Примечания

104

Сидорова О.А.

106

Олейник М.В.

217

Стафеева Е.А.

лонки;
- раздаточный / наглядный
материал.
Учебники, рабочие тетради, проверочные тетради,
тесты.
Компьютер, интерактивная
доска.
диапроектор, компьютер,
экран, мультимедийные
(цифровые) образовательные ресурсы, соответствующие содержанию обучения.
наборы сюжетных картинок в соответствии с тематикой, определённой в
стандарте начального образования по литературному
чтению и в программе обучения (в том числе цифровой форме), репродукции
картин и художественные
фотографии в соответствии
с содержанием обучения по
литературному чтению (в
том числе в цифровой
форме

Аттестация педагогов (за текущий учебный год):
ФИО
Результат аттеДинамика (постации
высил, понизил, подтвердил)
Стафеева Е.А.
Присвоена первая Повысил
квалификационная
категория

Приказ № __ от ___________

Общая характеристика категорий педработников – членов шмо:
Всего членов
Высшая кате- 1 категория
сзд
ШМО
гория
8
2
6
По уровню образования:
Категория специалистов
Учителя начальных классов
Учителя основной и средней школы

Высшее
пед.образование
5

Степень
магистра

Молодой специалист
1

Среднее
специальное
3

Общая характеристика по стажу:
46

Всего членов ШМО

1-2
года
1

Более 3
лет
1

От 5 до
10 лет
1

От 25 лет
и выше
5

По возрасту:
Моложе 30 лет
3

30 – 40
лет

40 – 55лет
4

Свыше 55
лет
1

По полу:
Мужчины
-

Женщины
8

Характеристика работы членов МО в прошедшем учебном году:
Предметная неделя по математике проведена в следующие сроки: 20.01-24.01
Предметная неделя по русскому языку проведена в следующие сроки: 13.02-17.02
Дата
Мероприятие в
Ответственный
Примечание
Класс
К-во задействорамках недели
(ы)
ванных учащихся
20.01 Олимпиада в
все
Все обучаюВсе учителя
классах (отбощиеся начальНШ
рочный тур)
ной школы
24.01 Школьный тур
1-4
Все обучаюВсе учителя
олимпиады.
щиеся начальНШ
ной школы
1-4
Быстрый счетовод

13.02

Открытие неде- 1-4
ли Русского
языка
Конкурс «Луч1-4
ший каллиграф»

Все обучаюВсе учителя
щиеся начальНШ
ной школы
13.02
Все обучаюВсе учителя
щиеся начальНШ
ной школы
14.02 Викторина «За- 1-4
Все обучаюВсе учителя
нимательный
щиеся начальНШ
русский язык»
ной школы
15.02 Конкурс рисун- 1-4
Все обучаюВсе учителя
ков «На что пощиеся начальНШ
хожа буква»
ной школы
ВЫВОД: не проводились предметные недели по литературному чтению и окружающему миру, но провели предметную неделю по русскому языку.
Пути решения: провести в следующем учебном году предметную неделю.
Кроме предметной недели, были проведены следующие внеклассные мероприятия по предмету:
Дата
Мероприятие
Класс К-во задействоОтветственный
Примечание
47

(ы)
Октябрь Участие в осенней
олимпиаде по русскому языку и литературе для обучающихся начальной школы на сайте
«Учи.ру»
Ноябрь Праздник «Мы
школьниками стали»
Ноябрь Акция «Подари открытку маме»
Ноябрь Участие в онлайнолимпиаде по ПДД
«Безопасные дороги»
Декабрь Урок цифры
«Код города: технологии в движениях»
Декабрь Работа мастерских
Деда Мороза «В
гостях у Деда Мороза»
Январь Беседа о правилах
поведения в школе,
на уроке, на перемене
Январь Всероссийский
конкурс «Россия –
родина моя!»
Январь Акция «Письмо
солдату»
Январь Всероссийский
конкурс «Блокада
Ленинграда»
Февраль Праздник «Прощание с Азбукой»
Февраль Урок цифры «Секреты операционных
систем»
Октябрь «Праздник первой
оценки»
Март

Апрель

Урок цифры «Технологии современного программирования»
Урок цифры
«Квантовые вычис-

ванных учащихся

Все

Сизикова О.В.

1 «А»,
1 «Б»

Рябкова Н.М.,
Долганова Е.А.

Все
Все

Кл. руководители
Сидорова О.А.

Все

Суворова А.Г.

Все

Кл.руководители

Все

Рябкова Н.М.

Все

Кл.руководители

Все

Кл.руководители

Все

Кл.руководители

1 «А»,
1 «Б»
Все

Рябкова Н.М.
Долганова Е.А.
Суворова А.Г.

2 «А»,
2 «Б»,
2 «В»
Все

Михеева Е.П.
Олейник М.В.
Сидорова О.А.
Суворова А.Г.

Все

Суворова А.Г.
48

май

ления и материалы
будущего»
Урок цифры
Антифрод: что это
такое, и кто защищает пользователей
в Интернете

Все

Проектная деятельность
УчительУченик
куратор
Михеева Е.П.
Мясков Иван
Стафеева Е.А.
Долматов Дмитрий
Рябкова Н.М.
Суслова Алёна
Рябкова Н.М.
Долматова Ева
Исламова Т.В.
Суслов Алексей

Участие в конкурсах учащихся
Наименование
Очно/дист
конкурса

Суворова А.Г.

Класс
2 «А»
3 «А»
1 «А»
1 «А»
4 «А»

Результат

«Кто такой Снеговик?»
«Бумажные истории»

2 место в районе
1 место в районе

«Экокормушки»
«Мыльные приключения»
«Первые шаги в электронике»

2 место в районе
1 место в районе
2 место в районе

Количество Победителей
участников (ФИО)

Олимпиада
«Ближе к Дальнему»

дистанционно 2 «Б»,

Акция в рамках
весенней недели добра «Сбор
игрушек»
Олимпиада
«Безопасный
интернет»

очно

Акция «Крышки для малышки»
Турслет

очно

Концерт ко

очно

4 «Б»

Алёшкина
Варвара,
Коурова Дарья, Нехорошкова Софья

Все классы
начальной
школы

дистанционно 2 «Б»,
4 «Б»

очно

Тема проекта

Все классы
начальной
школы
Все классы
начальной
школы
(кроме 1
классов)
Все классы

Призеров Участник Уровень
(ФИО)
(ФИО)
(школьный,
муницип, регион, РФ)
муниципальный

Школьный

Лешукова
Яна;
Библенко
Варвара, Лекомцева Анна, Ермолаева Ксения,
Циплухина
Дарья

Муниципальный

Школьный

Школьный
49

Дню матери
Зарница-2024

очно

Смотр стоя и
песни «Хорош
в строю, силен
в бою»
Конкурс патриотической
песни «Отчизны славные сыны»
«Лыжня России»

очно

Участие в акции «Письмо
солдату»

очно

начальной
школы
Все классы
начальной
школы
Все классы
начальной
школы

Школьный

очно

Все классы
начальной
школы

Школьный

очно

Все классы
начальной
школы
Все классы
начальной
школы

Муниципальный
Муниципальный

Работа с молодыми педагогами (наставничество) – на протяжении 2024-2025 уч.г. наставник Рябкова Н.М. работала с молодым специалистом Долгановой Е.А.., посещала уроки,
оказывала помощь в организации внеклассных мероприятий.
Наличие персональных сайтов учителей:
ФИО Учителя

адрес сайта

Оригинальные разработки - передача и распространение опыта:
Учитель
Наименование ссылка
разработки

Участие в экспертной деятельности:
Учитель
Сроки
Название мероприятия
Сидорова
апрель,
Экспертная деятельность по проверке ВПР
О.А.
май
Олейник М.В. апрель,
Экспертная деятельность по проверке ВПР
май
Исламова Т.В. апрель,
Экспертная деятельность по проверке ВПР
май
Олейник М.В.
Аттестация учителей нач. классов (10 человек)
Участие в конкурсах учителей:
Учитель
Конкурс

Результат

Участие учителей в работе РМО, (доклады на РМО, семинары открытые уроки для района,
области):
Учитель
вид работы,
Тема выступления (уроуровень
Дата мероприя50

ка)

Михеева
Е.П.

(школа, район, область,
РФ)
область

тия

класс
1 «А»
1 «А»

дата
24.10.2024
19.12.2024

Выступление «Развитие сетевого взаина августов- модействия с участием
ском педсоцентров образования
вете
«Точка роста»
ВЫВОД: Активизировать работу по участию учителей начальных классов в работе РМО.
Открытые уроки:
Учитель
Рябкова Н.М.
Рябкова Н.М.

тема урока
«Число 10»
«Знакомство со строчной и заглавной буквами Щщ. Проведение звукового анализа слов с
буквами Щщ»

Взаимопосещение (согласно предоставленным анализам уроков):
Учитель
Количество
Олейник М.В.
Открытый урок математики в 1 «Б» классе
Рябкова Н.М.
5 уроков в 1 «Б» классе у Долгановой Е.А.:
20.09. Урок математики «Число 4. Цифра 4.
Многоугольники: сравнение, изображение
от руки на листе в клетку»
11.11. Урок обучения грамоте «Знакомство
со строчной и заглавной буквами П п. Проведение звукового анализа с буквами Пп»
16.12. Урок письма «Закрепление написания
строчной и заглавной Тт»
12.02. Урок математики «Обобщение. Сложение и вычитание в пределах 10. Что узнали. Чему научились»
05.05. Урок русского языка «Гласные после
шипящих в сочетаниях жи-ши»
ВЫВОДЫ: На заседании ШМО принять решение о том, чтобы каждый учитель раз в год делился своим педагогическим опытом, показывая это на практике (открытый урок и обязательное взаимопосещение).
23.06.2025

______________/ Рябкова Н.М.

Отчет о работе методического объединения учителей естественных наук и физической
культуры
за 2024-2025 учебный год
Тема МО «Повышение качества образования при комплексном использовании современных
подходов к организации учебного процесса на уроках географии, биологии, химии, физической культуры»
Количество проведенных в течение 2024-2025 уч. года заседаний МО: 2
Рассматривались такие вопросы:
1.Итоги работы методического объединения в 2023-2024 учебном году
2. Использование на уроках современных подходов к организации учебного процесса.
№
Дата
Повестка дня
Докладчик
Решение
Отметка о
выполнении
51

30.08.2024

1. Итоги 2024Сизикова
2025 учебного Т.В.
года.
2. Задачи на следующий учебный год
2
26.12.2024
Использование на
Сизикова
уроках современТ.В.
ных подходов к организации учебного
процесса.
ВЫВОД: проведено мало заседаний.
Пути решения: проводить заседания ШМО раз в четверть

Признать работу
ШМО удовлетворительной

Принять к сведению

Выполнение практической части программы за текущий учебный год
Учитель
Предмет
Уроков по плаУроков по факну
ту
Сизикова Т.В.

География

5 кл. 34ч.
6 кл.34ч.
7 кл. 68ч.
8 кл. 68ч.
9 кл. 68ч.
10кл. 34ч.
11кл. 34ч.
5 кл.34ч.
6 кл.34ч.
7 кл. 34ч.
8 кл. 68ч.
9 кл. 68ч.
10кл. 34ч.
11кл. 34ч.

34
34
68
68
68
34
34
34
34
34
68
68
34
34

Барина Е.И.

Биология

Кискина Т.Н.

Биология

Герасимова И.С.

Химия

9 кл – 204 ч
10 кл – 68 ч.
11 кл – 34 ч.

204
68
34

Филиппов А.Г.

Физическая
культура

3а-68ч.
3в-68ч.
4б-68ч.
4в-68ч.
5кл. -68ч.
7а-68ч.
7б-68ч.
8кл. -68ч.
9кл-68ч.
10кл. -68ч.

68
68
68
68
68
68
68
68
68
68

Савчук В.В.

Физическая
культура

1кл. -68ч.
2кл. -68ч.
3б-68ч.
4а-68ч.

68
68
68
68

Отметка о
выполнении
программы
Программа
выполнена в
полном объеме

Программа
выполнена в
полном объеме
Программа
выполнена в
полном объеме
Программа
выполнена в
полном объеме
Программа
выполнена в
полном объеме

Программа
выполнена в
полном объеме
52

6кл. -68ч.
7в-68ч.
7г-68ч.
11кл-68ч.

68
68
68
68

ВЫВОД: учебная программа педагогами реализована в полном объеме.
Результаты освоения учебных предметов по педагогам:
Учитель
Предмет
Класс
Качество, %

Герасимова
И.С.

Химия

Сизикова Т.В.

География

Кискина Т.Н.

Биология

8
9
10
11
5
6
7
8
9
10
11

52
38
62
66
52
55
45
62
64
96
100

9
72
10
81
11
77
Барина Е.И.
Биология
5
65
6
74
7
73
8
72
Филиппов А.Г. Физическая
3
100
культура
4
100
5
94
7а,б
96
8
91
9
100
10
100
Савчук В.В.
Физическая
2
100
культура
3
100
4
100
6
100
7в,г
100
11
100
ВЫВОД: обучающиеся в основном справляются с программой

Успеваемость, %

93
100
100
100
95
95
96
98
100
100
100
100
100
100
96
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100

Материальная база учебных кабинетов:
№ кабинета
Заведующий
Оборудование
Спортзал
Савчук В.В.
Лыжная база,
Филиппов А.Г.
мячи баскетбольные 25 шт.,
мячи волейбольные 25 шт.
мячи футбольные 10 шт.,
211
Герасимова И.С. Компьютер (системный блок, монитор,

Примечания

210

Сизикова Т.В.

209

Барина Е.И.
Кискина Т.Н.

клавиатура, мышь)
Мультимедийный проекторПринтер
Система Менделеева (электростенд)
Комплект наглядных пособии, тематические материалы,
технические средства обучения. лабораторное оборудование,
комплекты для выполнения лабораторных работ по реализации образовательной программы, демонстрационное
оборудование, химические реактивы по
всем темам образовательной программы
Компьютер (системный блок, монитор,
клавиатура, мышь)
Мультимедийный проектор
Принтер
Метеостанция школьнаяМодель «планета солнечной системы»
Глобус физическийГлобус политический
Коллекция горных пород
Художественная литература «Библиотека путешествии»-15томов
Интерактивное наглядное пособие
(диски)
Географические карты 7,8,9,10 класс
Барометр
Компасы
Комплект портретов для географии путешественники
Демонстрационная витрина для горных
пород.
Компьютер (системный блок, монитор,
клавиатура, мышь)
Мультимедийный проектор
Принтер
Интерактивная доска
Документ камера
Аквариум
Световые микроскопыМикромед
Микроаппараты по анатомии растений,
человека и по общей биологии
Лабораторное оборудование

Компасы необходимо заменить

ВЫВОД: Учебный процесс обеспечен всем необходимым оборудованием.
Аттестация педагогов (за текущий учебный год):
ФИО
Результат атДинамика (по-

Приказ № __ от ___________
54

тестации

высил, понизил,
подтвердил)

Общая характеристика категорий педработников – членов шмо:
Всего членов Высшая кате- 1 категория
сзд
ШМО
гория
6
3
1
По уровню образования:
Категория специалистов

Высшее
пед.образование

Учителя начальных классов
Учителя основной и средней школы
Общая характеристика по стажу:
Всего членов ШМО
1-2
года
2

Молодой специалист
2

Степень
магистра

Среднее
специальное

Более 5
лет

От 5 до
10 лет

От 25 лет
и выше
4

По возрасту:
Моложе 30 лет
2

30 – 40 лет

40 – 55лет
3

Свыше 55
1лет

По полу:
Мужчины
2

Женщины
4

Характеристика работы членов МО в прошедшем учебном году:
Предметная неделя _______________________________ проведена в следующие сроки: _
Дата

Мероприятие в
рамках недели

Класс
(ы)

К-во задействованных учащихся

Ответственный

Примечание

ВЫВОД: предметные недели не проводились.
Пути решения: принять к сведению и предметные недели проводить
Кроме предметной недели, были проведены следующие внеклассные мероприятия по предмету:
Дата
Мероприятие
Класс
К-во задействоОтветственный
Примечание
(ы)
ванных учащихся
Соревнования
8-9
60
Савчук В.В. Фипо волейболу
липпов А.Г.
Смотр строя и
1-10
540
Филиппов А.Г.
песни
Соревнования
10-11
32
Савчук В.В.
55

по баскетболу
Филиппов А.Г.
Географический 6-10
50
Сизикова Т.В.
диктант
Всероссийская
8-11
80
Барина Е.И.
акция «СТОП
ВИЧ»
Выставка «Край 6-11
70
Сизикова Т.В.
Земли»
ВЫВОД: Внеклассные мероприятия проводятся, но их количество по сравнению с предыдущими годами уменьшилось
Пути решения: возобновить и увеличить количество внеклассных мероприятий по предметам
Проектная деятельность
УчительУченик
куратор
Кискина
Долматова Н.
Т.Н.

Класс

Тема проекта

Результат

Влияние факторов внешней среды на процессы
корнеобразования при вегетативном размножении колеуса
Выделительную систему знай
Жизнь – есть способ существования белковых
тел
Двойное оплодотворение у цветковых растений
Ферменты пищеварительной системы
Наследование группы крови. Её влияние на организм
Способы очистки питьевой воды

хорошо

Герасимова В. 10
Карпова Ю.
10
Беляева А.
10
Деревнина Ю. 10
Микаилова А. 10
Герасимова
И.С.

Ковяткина Д.

хорошо
хорошо
хорошо
хорошо
удовлетворительно
отлично

Мазаева В.
10
Красота в одном тоне
хорошо
Вывод: Проектная деятельность осуществляется в 10 классе учителями биологии и химии.
Работы обучающихся подготовлены и защищены в основном на «хорошо».
Участие в конкурсах учащихся
НаименоваОчКоличестние конкурса но/дист
во участников

Победителей (ФИО)

Призеров
(ФИО)

Участник
(ФИО)

Уровень
(школьный, муницип, регион, РФ)

ВЫВОД: Учащиеся не принимают участие в конкурсах.
Пути решения: мотивировать обучающихся к участию в конкурсах по предмету.
Результаты участия в предметных олимпиадах:
УчиПред- Кла Школьный тур
тель
мет
сс
(ФИО)
участпобедиников
телей и
призеров

Муницип. тур
(ФИО)
участпобедиников
телей и
призеров

Регион. тур (ФИО)
участников

победителей и
призеров

ВЫВОД: в этом году нет победителей и призеров муниципального тура предметных олимпиад.
Пути решения: усилить работу по подготовке участников предметных олимпиад.
56

Работа с молодыми педагогами (наставничество) ведется. В этом году молодце специалисты
– Барина Е.И. работала с куратором Герасимовой И.С. и Кискиной Т.Н. Савчук В.В. – с куратором Собчук М.Н. Стажисты посещали уроки молодых коллег, оказывали методическую
помощь в работе.
ВЫВОД: работа пот наставничеству ведется.
Наличие персональных сайтов учителей:
ФИО Учителя

адрес сайта

Оригинальные разработки - передача и распространение опыта:
Учитель
Наименование разработки

ссылка

Участие в экспертной деятельности:
Учитель
Сроки
Название мероприятия
Сизикова Т.В. ноябрь
Проверка олимпиадных работ по предмету
Кискина Т.Н.
Участие в конкурсах учителей:
Учитель
Конкурс

Результат

Участие учителей в работе РМО, (доклады на РМО, семинары открытые уроки для района,
области):
Учитель
вид рабо- Тема выступления (урока) уровень
Дата мероприяты,
(школа, райтия
он, область,
РФ)
ВЫВОД: В учебном году, к сожалению, учителя не размещали свои разработки на сайтах, не
принимали участия в конкурсах среди педагогов. РМО по предмету посещали все педагоги.
Пути решения: усилить работу в данном направлении. Возобновить взаимопосещение уроков.
Открытые уроки:
Учитель
Сизикова Т.В.

тема урока
Открытие Парты Героя

класс
6Б

дата
22.11.2024

Взаимопосещение (согласно предоставленным анализам уроков):
Учитель
Количество
Герасимова И.С.
3
Кискина Т.Н.
ВЫВОДЫ: В учебном году, к сожалению, учителя не размещали свои разработки на сайтах,
не принимали участия в конкурсах среди педагогов.
Пути решения: усилить работу в данном направлении. Возобновить взаимопосещение уроков.
Признать работу ШМО удовлетворительной.
18.06.2025.

______________/ Сизикова Т.В./
Отчет о работе методического объединения учителей
57

иностранного языка
за 2024-2025 учебный год
Тема МО: «Современные требования к качеству урока иностранного языка – ориентиры на
модернизацию содержания образования».
Количество проведенных в течение 2024-2025 уч. года заседаний МО: 4
Рассматривались такие вопросы:
1. Планирование деятельности ШМО учителей английского языка на 2024-2025 учебный год.
2. Формирование и поддержание мотивации к изучению иностранного языка на разных ступенях обучения.
3. Ресурсы уроков иностранного языка для развития интеллектуального и творческого потенциала обучающихся.
№ Дата
Повестка дня
Докладчик
Решение
Отметка о
выполнении
1 30.08.24 1. Анализ работы ШМО Буркова С.В. 1.Работу ШМО за
выполнено
учителей английского
Бутакова Т.В. 2023-2024 учебный
языка за 2023-2024
год считать удовлеучебный год.
творительной.
2. Планирование дея2.Утвердить план рательности ШМО на
боты ШМО на 20242024-2025 учебный год.
2025 учебный год.
3. Утверждение мето3. Утвердить методидической темы ШМО.
ческую тему ШМО
на 2024-2025 учебный год.
2 01.10.24 1. О работе с одаренБуркова С.В. 1. Провести школьвыполнено
ными детьми.
ный этап ВсОШ по
2. Планирование проанглийскому языку в
ведения школьного
2024-2025 учебном
этапа всероссийской
году в указанные адолимпиады школьниминистрацией сроки.
ков по английскому
2. Продолжать наязыку.
правлять деятель3. О проведении РМО
ность педагогов на
учителей иностранного
развитие одаренноязыка на базе МКОУ
сти, вовремя оказы«Талицкая СОШ № 1».
вать педагогическую
поддержку одаренным детям.
3. Всем учителям
иностранного языка
подготовить и провести открытые уроки для учителей района в соответствии с
тематикой РМО.
3 09.12.24 1. Разработка идей по
Буркова С.В. 1.Провести Рождест- выполнено
проведению традициБутакова Т.В. венские уроки и подонных рождественских
готовить сказку на
уроков в 5-11 классах
английском языке.
2. Оформление кабинеСроки проведения:
тов к Рождеству.
25-27.12.2024г.
58

2.Организовать
оформление кабинетов к Рождеству
20.12.2024г.
4 10.06.25 1. Подведение итогов
Буркова С.В. 1.Распределение
выполнено
работы ШМО учителей
предварительной
иностранного языка в
учебной нагрузки на
2024-2025 учебном госледующий учебный
ду.
год.
2.Наметить план работы ШМО на 20252026 учебный год.
ВЫВОД: Тематика заседаний МО отразила основные проблемные вопросы, стоящие перед ШМО учителей иностранного языка и способствовала решению поставленных задач. В
течение учебного года на заседаниях ШМО рассматривались вопросы методики проведения
занятий и повышения их качества, пути совершенствования структуры и содержания учебных программ, проблемы непрерывности и преемственности обучения и межпредметных
связей, выявлялся, обобщался и распространялся положительный педагогический опыт творчески работающих учителей.
ПУТИ РЕШЕНИЯ: в целях повышения эффективности деятельности ШМО учителей иностранного языка руководителю ШМО анализировать все интересные предложения коллег и
предлагать внедрить в педагогическую практику.
Выполнение практической части программы за текущий учебный год
Учитель
Предмет
Уроков
Уроков Отметка о выполнении пропо плану по фак- граммы
ту
Буркова С.В.
Английский
1192
1170
Программа скорректирована
язык
и выполнена в полном объеме
Бутакова Т.В.
Английский
1192
1170
Программа скорректирована
язык
и выполнена в полном объеме
Степанова В.Е.
Английский
1020
1002
Программа скорректирована
язык
и выполнена в полном объеме
Исламова Т.В.
Английский
272
266
Программа скорректирована
язык
и выполнена в полном объеме
Ивасишина
Английский
1121
1102
Программа скорректирована
О.Ю.
язык
и выполнена в полном объеме
ВЫВОД: Программа выполнена в полном объеме.
ПУТИ РЕШЕНИЯ: Произвести корректировку программы на следующий учебный год с учетом праздничных дней и федерального учебного графика.

Результаты освоения учебных предметов по педагогам:
59

Буркова С.В.
Класс
10А
10Б
11Б
6А
6Б
7А
7Б
7В
8А
8Б

"5"
0
1
1
0
2
1
0
0
0
1

Оценки
"4"
"3"
4
5
5
5
9
1
2
11
2
6
4
7
0
9
2
8
5
6
6
11
Итого:

"2"
0
0
0
0
0
0
0
0
0
5

н/а
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

%
кач.
44
55
82
15
40
42
0
20
42
30
37

% усп. Ср.балл
100
3,4
100
3,6
100
4,0
3,2
100
100
3,9
100
3,5
100
3,0
3,2
100
100
3,5
78
2,9
98
3,4

Бутакова Т.В.
Класс
10Б
11А
11Б
6А
6Б
7А
7Б
7В
8А
9А

"5"
2
3
2
3
3
4
0
2
2
0

Оценки
"4"
"3"
9
1
5
2
6
0
9
5
10
1
3
6
10
4
5
4
7
5
15
11
Итого:

"2"
0
0
0
0
1
0
0
0
0
0

н/а
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

%
кач.
92
80
100
71
87
54
71
64
64
58
71

% усп.
100
100
100
100
93
100
100
100
100
100
99

Ср.
балл
4,1
3,5
4,3
3,9
4,0
3,8
3,7
3,8
3,8
3,6
3.9

Ивасишина О.Ю.
Класс
2А
2Б
2В
3А
3Б
3В
4Б
4В
5А
5Б
6В
9Б
9В

"5"
6
6
0
4
8
5
2
3
1
3
0
1
0

Оценки
"4"
"3"
5
2
7
1
7
2
4
4
4
2
1
5
9
2
8
3
6
7
5
5
16
13
8
2
7
5
Итого:

"2"
0
0
1
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

н/а
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

%
кач.
85
93
70
67
86
55
85
79
50
62
55
82
58
70

% усп.
100
100
90
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
99

Ср.
балл
4,3
4,4
3,6
4,0
4,4
4,0
4,0
4,0
3,6
3,8
3,6
3,9
3,6
3,9

Исламова Т.В.
60

Класс
4А
4Б
4В

"5"
10
4
1

Оценки
"4"
"3"
9
7
6
5
9
4
Итого:

"2"
1
0
0

н/а
0
0
0

%
кач.
70
67
71
70

% усп.
96
100
100
98

Ср.
балл
4,0
3,9
3,8
3,9

Степанова В.Е.

Класс
2А
2Б
2В
3А
3Б
3В
5А
5Б
7Г
9Б
9В

"5"
5
8
2
3
1
1
0
2
0
0
0

Оценки
"4"
"3"
6
3
5
1
5
4
6
3
6
5
6
4
5
9
5
7
10
12
4
5
2
7
Итого:

"2"
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
0

н/а
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0

%
кач.
79
93
64
75
58
64
33
47
45
44
22
57

% усп.
100
100
100
100
100
100
93
93
100
100
100
99

Ср.
балл
4,1
4,3
3,8
4,0
3,7
3,7
3,3
3,5
3,5
3,4
3,2
3,7

ВЫ-

ВОД: Продолжать работу над качеством освоения учебного материала обучающимися.
ПУТИ РЕШЕНИЯ: Каждому учителю наметить свои формы работы со слабыми учащимися
для устранения недочетов, корректировать дидактического материал с учётом индивидуальных особенностей обучающихся.
Материальная база учебных кабинетов:
№ кабинета
Заведующий
Оборудование
205
Бутакова Т.В.
Компьютер (Системный блок,
клавиатура, мышь)
Телевизор ЖК
Магнитола
Место рабочее
Пульт преподавателя
Пульт ученика
Нетбук
DVD плеер
Колонки
213
Ивасишина О.Ю. Компьютер (системный блок,
монитор, клавиатура, мышь)
Телевизор ЖК
Колонки
216
Буркова С.В.
Компьютер (системный блок,
монитор, клавиатура, мышь)
Мультимедийный проектор

Примечания

212

Колонки
Компьютер (системный блок,
монитор, клавиатура, мышь)
Мультимедийный проектор
Колонки

Степанова В.Е.

Аттестация педагогов (за текущий учебный год):
ФИО
Результат аттеДинамика
Приказ № __ от ___________
стации
(повысил,
понизил,
подтвердил)
Ивасишина О.Ю. Первая квалифика- подтвердила Приказ № 1306-Д от 04.10.2024
ционная категория
Общая характеристика категорий педработников – членов шмо:
Всего членов Высшая кате- 1 категория
сзд
ШМО
гория
5
2
3
0
По уровню образования:
Категория специалистов
Учителя начальных классов
Исламова Т.В.
Степанова В.Е.
Ивасишина О.Ю.
Учителя основной и средней школы
Буркова С.В.
Бутакова Т.В.
Степанова В.Е.
Ивасишина О.Ю.
Общая характеристика по стажу:
Всего членов ШМО
1-3
года
5
0

Молодой специалист
0

Высшее
пед.образование
3

Степень
магистра
0

Среднее
специальное
0

Более 3
лет
1

От 5 до
10 лет
0

От 10 до
25 лет
1

От 25 лет
и выше
3

По возрасту:
Моложе 30 лет
1
По полу:
Мужчины
0

30 – 40
0лет

40 – 55лет
2

Свыше 55
2лет

Женщины
5

Характеристика работы членов МО в прошедшем учебном году:
Предметная неделя «Празднуем Рождество» проведена в следующие сроки:
с 25.12-27.12 2024г.
Дата
Мероприятие в рамках недели
Класс(ы) Ответственный Примечание
25.12
Открытые уроки, посвященные
2-11
Буркова С.В.
26.12
празднованию Рождества
Бутакова Т.В.
62

27.12

Степанова В.Е.
Ивасишина
О.Ю.
ВЫВОД: Предметная неделя в прошедшем учебном году была проведена.
Данные мероприятия способствовали развитию интереса к изучению иностранного языка,
повышению уровня культуры речи, эстетического вкуса, формированию уважительного отношения к культуре и традициям стран изучаемого языка.
ПУТИ РЕШЕНИЯ: Продолжать работу в данном направлении, каждый учитель должен пропагандировать интерес к изучению английского языка.
Проектная деятельность
УчительУченик
куратор
Буркова С.В. Суворов Петр

10Б

«Лингвистический анализ стилистических особенностей американского
сленга на примере лирики Эминема»

Бутакова Т.В.

Полыгалова
Екатерина

10Б

«Сравнительный анализ переводов С.
Маршака и Н. Гербеля первого сонета В. Шекспира «From fairest creatures
we desire increase»

Бутакова Т.В.

Штанько Юлия

10Б

«Лингвистический анализ романа
Р.Л.Стивенсона "Strange Case of Dr.
Jekyll and Mr. Hyde"»

Оценка 4
НПК муниципального
уровня,
призер

Ивасишина
О.Ю.

Новокрещенов
Иван

6В

«Замки Шотландии»

НПК
школьного
уровня, победитель

Класс

Тема проекта

Участие в конкурсах учащихся
Наименование
Очно/дист Кол-во
конкурса
участников

Победителей
(ФИО)

Призеров
(ФИО)

Результат
Оценка 5
НПК муниципального
уровня, победитель
Оценка 4

Участник
(ФИО)

Уровень
(школьный,
муницип, регион,
РФ)

ВЫВОД: Представленные проектные работы свидетельствуют о способности обучающихся
самостоятельно ставить проблемный вопрос и находить соответствующие способы его решения. Продемонстрировано свободное владение логическими операциями, навыками критического мышления, умение самостоятельно мыслить.
ПУТИ РЕШЕНИЯ: Продолжить работу, направленную на развитие творческих, исследовательских способностей обучающихся.
63

Результаты участия в предметных олимпиадах:
Учитель
Пре Класс Школьный тур
(ФИО)
дмет
уча- победителей и
стни призеров
ков
Ивасишина
англ 5
4
Ивасишина
О.Ю.
М. (победитель)
Бутакова Т.В. англ 6
15
Штанько П
Буркова С.В.
(поб)
Ивасишина
Гамхаров
О.Ю
Э.(поб)
Михайлова З.
Меживалов В.
Лепшин А.
Осмоловский
И.
Колегова А.
Козлова Л.
Бутакова Т.В. англ 7
14
Змейков С.
Буркова С.В.
(поб)
Морозова
Н.(поб)
Бутакова Т.В. англ 8
2
Кокшаров А.
Буркова С.В.
(поб)
Микаилова Н.
(поб)
Бутакова Т.В. англ 9
6
Таушканова
Д. (поб)
Берсенв Г.
Шерстобитов
Е.
Бутакова Т.В. англ 10
7
Суворов П.
Буркова С.В.
(поб)
Штанько Ю.
Сизикова К.
Пелевин А.

Муницип. тур (ФИО)

Регион. тур (ФИО)

участников

победителей
и призеров

участников
0

1
Таушканова
Дария
(призер)

победителей
и призеров

1
0
0
Суворов
Петр (победитель)
Штанько
Юлия (призер)
Бутакова Т.В. англ 11
2
Бурков М.
2
1
1
1
(поб)
Бурков МатБурков МатКлюкин И.
вей (победивей (призер)
тель)
Клюкин
Иван (призер)
ВЫВОД: Наблюдается недостаточная мотивация у обучающихся к участию в предметных
олимпиадах.
ПУТИ РЕШЕНИЯ: учителям ШМО необходимо усилить работу по совершенствованию
системы раннего выявления и поддержки способных и одаренных детей, создавая им режим
64

особого внимания как на уроках через индивидуализацию и дифференциацию обучения, так
и во внеурочное время через индивидуальную работу.
Работа с молодыми педагогами (наставничество) – описать опыт работы с молодыми
педагогами
В 2024-2025 учебном году молодых специалистов не было.
Наличие персональных сайтов учителей:
ФИО Учителя
Буркова С.В.
Ивасишина О.Ю.

адрес сайта
https://multiurok.ru/burkovasv/
https://infourok.ru/user/ivasishina-oksanayurevna

Оригинальные разработки - передача и распространение опыта:
Учитель
Наименование разработки
ссылка
Участие в экспертной деятельности:
Учитель
Сроки
Буркова С.В.
ноябрь
Бутакова Т.В.
Степанова В.Е.
Ивасишина О.Ю.
Буркова С.В.
декабрь
Бутакова Т.В.
Буркова С.В.
март
Бутакова Т.В.
Буркова С.В.
апрель
Бутакова Т.В.
Ивасишина О.Ю.
Исламова Т.В.
Буркова С.В.
май
Бутакова Т.В.
Буркова С.В.
май
Бутакова Т.В.
Бутакова Т.В.
в течение года
Бутакова Т.В.
в течение года
Участие в конкурсах учителей:
Учитель
Конкурс

Название мероприятия
Проверка олимпиадных работ по английскому
языку (школьный уровень)

Проверка олимпиадных работ по английскому
языку (муниципальный уровень)
НПК (муниципальный уровень)
Проверка ВПР

Защита ИИП обучающимися 10 класса
Проверка экзаменационных работ (ОГЭ)
Аттестация педагогов
Муниципальный конкурс «Открытый урок»

Результат

Участие учителей в работе РМО, (доклады на РМО, семинары, открытые уроки для
района, области):
Учитель
вид работы
Тема выступления
уровень
Дата меро(урока)
(школа, район,
приятия
область, РФ)
Буркова С.В.
РМО учителей иноАнализ работы РМО
район
17.10.2024
странного языка
учителей иностранного языка за 2023-2024
учебный год
65

Буркова С.В.

РМО учителей иностранного языка

Бутакова Т.В.

РМО учителей иностранного языка

Буркова С.В.
Бутакова Т.В.

Помощь в организации
и проведении районной
интеллектуальноразвлекательной игры
на английском языке
«Brainstorming» для
обучающихся образовательных учреждений
Талицкого городского
округа.

Буркова С.В.
Бутакова Т.В.

РМО учителей иностранного языка.
Практикоориентированный семинар по теме:
«Практическое применение заданий по
формированию функциональной грамотности обучающихся на
уроках английского
языка и во внеурочной
деятельности»
РМО учителей иностранного языка

Бутакова Т.В.

Сообщение по теме:
«Об особенностях
преподавания учебного предмета «Иностранный язык» в
2024-2025 учебном
году»
Выступление по теме:
«Информация с курсов повышения квалификации по теме
«Содержание и методика подготовки
школьников к участию в олимпиадах»

район

17.10.2024

район

17.10.2024

район

10.12.2024

Открытое внеклассное район
мероприятие
«Почему важно иметь
семейные традиции?»
(9-11 класс)

26.11.2024

Выступление по теме:
«Единые критерии
оценивания предметных результатов по
учебному предмету
«Иностранный язык»

26.11.2024

район

ВЫВОД: Коллектив ШМО принимал участие в работе РМО в текущем учебном году.
ПУТИ РЕШЕНИЯ: Следует активизировать работу всех педагогов по созданию условий для
повышения результативности работы учителей, их более активного участия в деятельности
РМО.
Открытые уроки:
66

Учитель
Ивасишина О.Ю.

тема урока
«Почему мы покупаем сувениры?»

Степанова В.Е.

«Сувениры. Время покупок»

Буркова С.В.
Бутакова Т.В.
Ивасишина О.Ю.
Степанова В.Е.
Буркова С.В.
Бутакова Т.В.

класс
5 «А»
5 «Б»
5 «Б»

дата
14.11.2024
15.11.2024
14.11.2024

«Почему важно иметь семейные
традиции?»

9-11 классы

26.11.2024

«Почему люди любят праздновать
Рождество?»
«Празднуем Рождество»
«Достопримечательности мира. Куда поехать на летние каникулы?»

9 «В»

26.12.2024

9 «Б»
9-11 классы

26.12.2024
25.04.2025

Взаимопосещение (согласно предоставленным анализам уроков):
Учитель
Количество
Буркова С.В.
4
Бутакова Т.В.
4
Степанова В.Е.
2
Ивасишина О.Ю.
2
Исламова Т.В.
1
ВЫВОДЫ: в ходе открытых уроков и взаимопосещения установлено, что учителя, проводят
уроки в соответствии с требованиями ФГОС, применяют разнообразные приёмы и методы
активизации познавательной деятельности учащихся. В классах созданы благоприятные условия для нормального развития детей, учителя используют возможности для успешного овладения учащимися программным материалом, для формирования у учащихся универсальных учебных действий.
ПУТИ РЕШЕНИЯ: Учителям продолжить посещение уроков, использовать в своей работе
положительный опыт коллег.
Дата 19.06.2025

______________/ Буркова С.В./

Отчет о работе методического объединения учителей
математики и информатики
за 2024-2025 учебный год
Тема МО: «Формирование и развитие функциональной грамотности учащихся на уроках как
важнейшее условие повышения качества образования».
Количество проведенных в течение 2024-2025 уч. года заседаний МО: 4
Рассматривались такие вопросы:
1. Планирование деятельности ШМО учителей математики и информатики на 2024-2025
учебный год.
2. Проектная деятельность в рамках изучения информатики и математики
3. Система работы по подготовке к ВПР
4. Методическое сопровождение в подготовке к ЕГЭ и ГИА. Совершенствование системы контроля качества знаний, введение зачётной системы контроля знаний обучающихся.
5. Анализ результатов ВПР по математике и пути устранения недостатков.
67

№

Дата

Повестка дня

30.08.2
4

27.10.2
4

23.02.2
5

12.05.2
5

1. Анализ работы ШМО учителей математики и информатики за 2023-2024 учебный
год.
2. Анализ итоговой аттестации
выпускников за 2023/2024
учебный год.
3. Планирование деятельности
ШМО на 2024-2025 учебный
год.
4. Утверждение методической
темы ШМО.
5. Рассмотрение и корректировка рабочих программ учителей математики и информатики на 2024-2025 учебный
год.
1. Подготовка и проведение
школьного этапа всероссийской олимпиады школьников
по математики.
2. Изучение положения о проведении ОГЭ-2025 и ЕГЭ 2025, спецификаций, кодификаторов элементов содержания
по математике для составления контрольных измерительных материалов ОГЭ и ЕГЭ
3. Обсуждение тем для проектной деятельности по информатике и математике
1. Функциональная грамотность школьника как один из
способов повышения качества
обучения.
2. Развитие функциональной
грамотности учащихся на уроках математики.
1. Обмен опытом по вопросам
подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Условия обеспечения качества
проведения итоговой аттестации в 9,11 классах.
2. Пополнение банка заданий и
учебной и методической литературы и материалов по подготовке к ОГЭ и ЕГЭ.
3. результаты ВПР и пути устранения выявленных пробелов

Докладчик

Решение

Отметка о
выполнении
выполнено

Шанаурина
С.Г.

1. Работу ШМО за
2023-2024 учебный
год считать удовлетворительной.
2. Утвердить план
работы ШМО на
2043-2025 учебный
год.
3. Утвердить методическую тему
ШМО на 2024-2025
учебный год.
4. Рабочие учебные
программы на
2043-2025 учебный
год рассмотрены.

Безик Л. В.
Бурцева О. А.
Собчук М. Н.
Шанаурина
С.Г.

1. Провести
школьный этап
ВсОШ по математике
2. Корректировать
КИМ
3. Утвердить список тем для проектной деятельности обучающихся
10 класса

выполнено

Собчук М. Н.
Безик Л. В.

Развивать функциональную грамотность на уроках
математики и информатики

выполнено

Собчук М. Н.
Безик Л. В.
Бурцева О. А.

выполнено

ВЫВОД: Тематика заседаний МО отразила основные проблемные вопросы, стоящие перед ШМО учителей математики и информатики и способствовала решению поставленных
задач. За 2024-2025 учебный год прошло 4 заседания ШМО, на которых были составлены
планы работы на год по подготовке и проведению олимпиад по математике и информатике в
школе, обсуждались итоги муниципального тура Всероссийской олимпиады школьников,
анализировались результаты диагностических работ по математике для выпускников 9-х и
11-х классов (школьный и муниципальный этапы).
ПУТИ РЕШЕНИЯ: В целях повышения эффективности деятельности ШМО учителей математики и информатики руководителю ШМО анализировать все интересные предложения
коллег и предлагать внедрить в педагогическую практику.
Выполнение практической части программы за текущий учебный год
Учитель
Безик Л. В.

Бурцева О. А.

Собчук М. Н.

Предмет
7А класс
Алгебра
Геометрия
ВиС
9А класс
Алгебра
Геометрия
ВиС
10А класс
Алгебра
Геометрия
ВиС
Информатика, 5
Информатика, 6
Информатика, 7
Информатика, 8
Информатика, 9
Информатика, 10б
Информатика, 11б
Математика, 6
8 класс
Алгебра
Геометрия
ВиС
11 класс
Алгебра
Геометрия
ВиС
Математика (ОВЗ)
Информатика
9 класс
Алгебра
ВиС
Геометрия
10Б класс
Алгебра

Уроков
по плану

Уроков
по факту

102
68
34

100
67
34

102
68
34

102
67
33

136
102
34
34
34
34
34
34
34
34
170

133
101
34
34
33
33
33
33
33
33
167

102
68
34

100
67
33

136
102
34
102
34

132
101
34
100
33

102
34
68

99
34
68

102

Отметка о выполнении программы

Программа выполнена в полном
объеме

Программа выполнена в полном
объеме
69

Шанаурина С. Г.

Третьякова А. И.

Геометрия
ВиС
11Б класс
Алгебра
Геометрия
ВиС
7В, 7Г класс
Алгебра
Геометрия
ВиС
Информатика, 5
Информатика, 6
Информатика, 7
Информатика, 8
Информатика, 9
Информатика, 10а
Информатика, 10б
Информатика, 11а
Информатика, 11б
Математика, 6
7Б класс
Алгебра
Геометрия
ВиС
Физика. 8
Физика, 9

34
68

33
68

136
102
34

134
101
32

102
68
34
34
34
34
34
34
134
34
134
34
170

100
67
34
34
33
33
33
33
134
33
134
33
167

102
68
34
68
102

100
67
34
66
102

Программа выполнена в полном
объеме

ВЫВОД: Программы по всем учебным предметам выполнены.
ПУТИ РЕШЕНИЯ: Скорректировать программы по учебным предметам с учетом выходных,
праздничных дней.
Результаты освоения учебных предметов по педагогам:
Безик Л. В.
Класс
10А
10Б
11Б
5А
5Б
6А
6Б
6В
7А
7Б

Предмет

% кач.

% усп.

ср. балл

Алгебра
ВиС
Геометрия
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Алгебра
ВиС
Геометрия
Информатика
Информатика

33,33
55,56
55,56
100,00
72,73
73,33
66,67
60,00
85,71
50,00
48,00
64,00
40,00
46,15
23,08

100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00

3,3
3,7
3,6
4,2
4,0
3,9
3,8
3,8
4,3
3,5
3,6
3,7
3,5
3,5
3,2
70

7В
7Г
8А
8Б
9
9А
9Б
9В

Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Алгебра
ВиС
Геометрия
Информатика
Информатика
Информатика

27,27
10,00
53,85
50,00
0,00
34,62
42,31
50,00
72,73
25,00
16,67

100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00
100,00

3,3
3,1
3,5
3,6
3,0
3,3
3,4
3,5
3,7
3,3
3,2

Предмет

% кач.

% усп.

ср. балл

Алгебра
ВиС
Геометрия
Математика
Математика
Математика
Математика
Алгебра
ВиС
Геометрия
Алгебра
ВиС
Геометрия

50,00
60,00
70,00
0,00
53,33
44,00
100,00
53,85
73,08
61,54
30,43
43,48
34,78

100,00
100,00
100,00
100,00
96,67
100,00
100,00
92,31
100,00
100,00
86,96
100,00
82,61

3,6
3,7
3,8
3,0
3,5
3,6
4,0
3,5
3,8
3,7
3,2
3,4
3,2

% кач.

% усп.

ср. балл

39,1
69,6
39,1
47,4
57,9
57,9
0,0
45,0
60,0
55,0
23,8
38,1
28,6

100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
95,2
100,0

3,5
3,8
3,5
3,6
3,6
3,6
3,0
3,5
3,6
3,6
3,2
3,4
3,3

% кач.

% усп.

ср. балл

Бурцева О. А.
Класс
11А
6
6А
6Б
8
8А

8Б

Собчук М. Н.

Класс
10Б

11Б
9
9Б

9В

Предмет
Алгебра
ВиС
Геометрия
Алгебра
ВиС
Геометрия
Математика
Алгебра
ВиС
Геометрия
Алгебра
ВиС
Геометрия

Третьякова А. И.
Класс
Предмет

5А
5Б
6В
7Б
8А
8Б
9А
9Б
9В

Математика
Математика
Математика
Алгебра
ВиС
Геометрия
Физика
Физика
Физика
Физика
Физика

27,6
46,4
17,2
29,2
79,2
54,2
84,6
69,6
65,4
55,0
23,8

96,6
96,4
82,8
100,0
100,0
95,8
100,0
100,0
100,0
100,0
100,0

3,2
3,4
2,7
3,3
3,9
3,4
3,9
3,7
3,7
3,6
3,3

Шанаурина С. Г.
Класс

Предмет

% кач.

% усп.

ср. балл

10А
10Б
11А
11Б
5А
5Б
6А
6Б
6В
7А
7Б

Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Алгебра
ВиС
Геометрия
Информатика
Алгебра
ВиС
Геометрия
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика
Информатика

33,3
72,7
60,0
75,0
21,4
38,5
26,7
45,5
6,7
41,7
36,4
38,1
23,8
19,0
40,0
27,3
36,4
4,5
50,0
53,8
27,3
46,7
50,0
11,1

100,0
100,0
100,0
100,0
100,0
92,3
100,0
100,0
93,3
100,0
90,9
90,5
100,0
81,0
100,0
90,9
100,0
72,7
100,0
100,0
72,7
100,0
100,0
100,0

3,4
3,8
3,7
3,9
3,2
3,3
3,3
3,5
3,0
3,4
3,3
3,3
3,2
3,0
3,4
3,2
3,4
2,8
3,5
3,5
3,0
3,5
3,5
3,1

7В

7Г
8А
8Б
9А
9Б
9В

ВЫВОД: Продолжить работу над качеством освоения учебного материала.
ПУТИ РЕШЕНИЯ: Корректировка дидактического материала с учётом индивидуальных
особенностей обучающихся.
Материальная база учебных кабинетов:
72

№
Заведующий
кабинета
203
Безик Л.В.

214

Оборудование
•
•
•
•
•
•
•
•

Собчук М.Н.
Бурцева О.А.

215

•
•
•
•
•

Шанаурина С.Г.

•
•
•
•
•
•

Примечания

Компьютер (системный блок, монитор, клавиатура, мышь)
Мультимедийный проектор
Экран
Принтер
Колонки
Компьютеры ученические
(системный блок, монитор, клавиатура, мышь)
Компьютер (системный блок, монитор, клавиатура, мышь)
Мультимедийный проектор
Экран
Принтер
Колонки
Компьютер учителя (системный блок, монитор, клавиатура, мышь)
Компьютеры ученические
(системный блок, монитор, клавиатура, мышь)
Ноутбук учителя
Принтер
Мультимедийный проектор
Организована локальная компьютерная сеть и
выход в интернет через ADSL модем

Аттестация педагогов (за текущий учебный год):
ФИО
Результат
Динамика (повысил,
Приказ № __ от ___________
аттестации
понизил, подтвердил)
В 2024/2025 учебном году аттестацию не проходили
Общая характеристика категорий педработников – членов ШМО:
Всего членов
Высшая КК
1 КК
сзд
ШМО
5

Высшее педагог.
образование
5

Степень магистра
0

Молодой
специалист
0

По уровню образования:
Категория специалистов
Учителя основной и средней школы

Общая характеристика по стажу:
Всего членов
1-2 года
Более 5 лет
ШМО

От 5 до 10
лет

Среднее
специальное
0

От 25 лет и
выше
73

По возрасту:
Моложе 30 лет
1
По полу:
Мужчины
0

лет

30 – 40
0

40 – 55лет
1

лет

Свыше 55
3

Женщины
5

Характеристика работы членов МО в прошедшем учебном году:
1. Урок цифры – всероссийский образовательный проект в сфере информационных технологий
Дата
Мероприятие в рамках
Классы
Количество
Ответственный
недели
задействованных
учащихся
05.11-24.11 Магазин приложений
5-11
300
Безик Л. В.
2024
Бурцева О. А.
Собчук М. Н.
Шанаурина С. Г.
Третьякова А. И.
02.12-26.12 Код города: технологии в движении
5-11
360
Безик Л. В.
2024
Бурцева О. А.
Собчук М. Н.
Шанаурина С. Г.
Третьякова А. И.
3.01-02.02
5-11
280
Безик Л. В.
Кибербезопасность и искусствен2025
Бурцева О. А.
ный интеллект
Собчук М. Н.
Шанаурина С. Г.
Третьякова А. И.
10.02-02.03 Секреты операционных систем
5-11
320
Безик Л. В.
2025
Бурцева О. А.
Собчук М. Н.
Шанаурина С. Г.
Третьякова А. И.
10.03-06.04 Технологии современного про5-11
380
Безик Л. В.
2025
Бурцева
О. А.
граммирования
Собчук М. Н.
Шанаурина С. Г.
Третьякова А. И.
08.04-28.04 Квантовые вычисления и материалы
5-11
250
Безик Л. В.
2025
Бурцева
О. А.
будущего
Собчук М. Н.
Шанаурина С. Г.
Третьякова А. И.
2. В онлайн Чемпионате по устному счету «Арифмометр» приняли участие 263 учащихся.
Проектная деятельность
УчительУченик

Класс

Тема проекта

Резуль74

куратор
Безик Л. В.

Шанаурина С.
Г.

Брюнеткина Надежда

10
«А»

Лялин Виталий

10
«А»
10
«А»
10
«А»
10
«А»

Атаджанян Артем
Плотников Александр
Пелевин Андрей

Мелехов Павел

10
«А»

Способы нахождения объемов и
площадей правильных многогранников и тел вращения
Интерактивный путеводитель по
школе
Шифрование данных

тат
4

3
3

Создание 3D-модели в Blender

Разработка приложения для создания расписания с последующей
конвертацией в excel формат
Значение 3D-макетов утраченных
зданий для современности

Участие в конкурсах учащихся
Наименование
конкурса
Районная НПК

Очно/дист

Уровень
(школьный,
Количество Победителей Призеров Участник
муницип,
участников
(ФИО)
(ФИО)
(ФИО)
регион,
РФ)
1
1
0
0
муницип

Областной этап
НПК
Конкурс проектов для обучающихся центров образования цифрового
и гуманитарного профилей
«Точка роста» и
базовых площадок ГАНОУ СО
«Дворец молодежи»
ВЫВОД: проектные работы свидетельствуют о способности обучающихся самостоятельно
ставить проблемный вопрос и находить соответствующие способы его решения.
ПУТИ РЕШЕНИЯ: Продолжить работу, направленную на развитие творческих, исследовательских способностей обучающихся.
Результаты участия в предметных олимпиадах:
Учитель
Предмет
Класс
Школьный тур (ФИО)
участников
победителей и призеров
Третьякова А. математика
5 «А»
2
–
И.
математика
6 «В»
2
–
Бурцева О. А.
6 «А», 6
12
3 (Мужев А., Паникаров«Б»
ский Р., Сысков С.)
8
3 (Карпов Ф., Аксенова Д.,
8-е
Коростелева В.)
75

математика

11 «А»
Безик Л. В.
7 «А»
10 «А»
информатика 9 «А»
Шанаурина С.
10 «А»
Г.
математика
11 «А»
7 «В»
Бурцева О. А.
математика
6 «Б»

5
3
3
1
1
4
3

–
1 (Султанова А.)
–
–
1 (Пелевин А.)
1 (Бурков М.)
–

1 Мужев А. И.

Работа с молодыми педагогами (наставничество)
Бурцева О. А. закреплена в качестве наставника за молодым специалистом – Третьяковой А.
И., учителем математики и физики, первый год работы.
Наличие персональных сайтов учителей:
ФИО Учителя

адрес сайта

Оригинальные разработки – передача и распространение опыта:
Учитель
Наименование разработки
Участие в экспертной деятельности:
Учитель
Сроки
Безик Л.В.
Шанаурина С.Г.
Бурцева О. А.
Шанаурина С.Г.
Шанаурина С.Г.
Бурцева О. А.
Безик Л.В.
Бурцева О. А.
Шанаурина С.Г.
Собчук М.Н.
Безик Л.В.
Бурцева О. А.
Бурцева О. А.
Шанаурина С.Г.
Бурцева О. А.
Шанаурина С.Г

Ссылка

Название мероприятия

ноябрь-декабрь

Проверка олимпиадных работ по информатике

ноябрь-декабрь

Проверка олимпиадных работ по математике

январь
март

Проверка репетиционных экзаменационных работ
ОГЭ-9
Защита проектов

март

Районная НПК

июнь

Проверка экзаменационных работ ОГЭ-9 по математике
Участие в процедуре всестороннего анализа результатов профессиональной деятельности педагогического работника

в течении года

Участие в конкурсах учителей:
Учитель
Конкурс
Третьякова А. И. муниципальные Педагогические чтения

Результат
участник

Участие учителей в работе РМО, (доклады на РМО, семинары открытые уроки для
района, области):
Учитель
вид работы
Тема выступления (уроУровень
Дата
ка)
(школа, рай- мероприятия
он, область,
76

Безик Л. В.,
Шанаурина С.
Г.

Бурцева О. А.

Обмен опытом
работы

Открытые уроки:
Учитель
Бурцева О. А.

Система работы по
формированию и развитию функциональной
грамотности обучающихся
Формирование функциональной математической грамотности
обучающихся в условиях реализации обновленных ФГОС

Тема урока
Урок математики "Наибольший
общий делитель. Взаимно простые числа"
Шанаурина С. Г.
Урок информатики «Программирование линейных алгоритмов с использованием подпрограмм»
Безик Л. В., Шанаурина С. Г. Интегрированный урок по математике, информатике «Параллелепипед» в 10 классе
Бурцева О. А., Собчук М. Н. Урок математики «А не взять
ли нам образовательный кредит?»
Урок математики «Сложение и
вычитание дробей с одинакоБезик Л. В., Собчук М. Н.
выми знаменателями»
Урок финансовой грамотности
Бурцева О. А.
«Недетские игры»
Урок финансовой грамотности
«Недетские игры»
Третьякова А. И.,
Интегрированный урок матемаСтепанова В. Е.
тики и русского языка «В стране невыученных уроков»
Безик Л. В., Шанаурина С. Г. Квиз-игра «ИнженериЯ»

Дата: 23.06.2025

РФ)
районный

13.12.2024

районный

13.12.2024

Класс
6 «А»

Дата
23.10. 2024

7 «А»

27.01.2025

10 «А»

13.12.2024

11-е классы

13.12.2024

5 «Б»

18.02.2025

9 «А», 9 «Б»,
10 «А», 10 «Б»
8 «А», 8 «Б»

11.03.2025

6 «В»

13.03.2025

Параллель 7-х
классов

24.02.2025

13.03.2025

______________/ Шанаурина С. Г./

Отчет о работе методического объединения учителей
русского языка, литературы, истории и обществознания
за 2024-2025 учебный год
Тема МО: «Современные требования к качеству уроков русского языка, литературы, истории
и обществознания – ориентиры на модернизацию содержания образования»
77

Количество проведенных в течение 2024-2025 уч. года заседаний МО: 4
Рассматривались такие вопросы:
1. Планирование деятельности ШМО учителей русского языка, литературы, истории и обществознания на 2024-2025 учебный год.
2. Формирование и поддержание мотивации к изучению русского языка, литературы. истории и обществознания на разных ступенях обучения.
3. Ресурсы уроков русского языка и литературы, истории и обществознания для развития интеллектуального и творческого потенциала обучающихся.
4. Читательская грамотность как компонент функциональной грамотности на уроках гуманитарного цикла.
Отметка о
№
Дата
Повестка дня
Докладчик
Решение
выполнении
1 26.08.2024 1. Анализ работы
Берсенева
1.Работу ШМО за
Выполнено
г.
ШМО учителей русА.А.
2023-2024 учебный
ского языка, литератугод считать удовлеры, истории и общесттворительной.
вознания за 2022-2023
2.Утвердить план
учебный год.
работы ШМО на
2. Планирование дея2024-2025 учебный
тельности ШМО на
год.
2023-2024 учебный
3. Утвердить метогод.
дическую тему
3. Утверждение метоШМО на 2024-2025
дической темы ШМО.
учебный год.
4. Планирование внеклассных мероприятий по предметам на I
четверть.
2 29.10.2024 1. Планирование деяПятова Е.А.
1. Каждому учителю Выполнено
г.
тельности педагогов в Берсенева
подготовить доклад
работе РМО учителей А.А.
для выступления на
русского языка и лизаседании РМО.
тературы.
2. Организовать
2. Подведение итогов
подготовку обушкольного тура
чающихся (призеров
ВсОШ по русскому
и победителей
языку, литературе, исшкольного этапа
тории, обществознаВсОШ) к участию в
нию и праву.
муниципальном туре
3. Планирование внеВсОШ.
классных мероприятий по предметам на II
четверть.
3 10.01.2025 1. Уточнение подхоСуворова
1. Каждому учителю Выполнено
г.
дов к подготовке обу- А.Г.
при оценивании рачающихся к ВПР, раз- Берсенева
бот обучающихся
работка методических А.А.
использовать прирекомендаций по оцедерживаться принниванию письменных
ципов формирующеработ на уроках гумаго оценивания.
78

нитарного цикла.
Включение в работу
принципов формирующего оценивания.
2. Планирование внеклассных мероприятий по предметам на
III четверть.
4 26.03.2025 1. Подготовка обуБерсенева
1. УчителямВыполнено
г.
чающихся 9 и 11 клас- А.А.
предметникам, рабосов к государственной
тающим в выпускитоговой аттестации.
ных классах усилить
2. Планирование внеподготовку обуклассных мероприячающихся к ГИА
тий по предметам на
IV четверть.
ВЫВОД: планируемые мероприятия учителями реализованы в достаточной степени, но необходимо уделить большее внимание на реализацию внеклассных мероприятий по предметам.
Пути решения: при планировании деятельности ШМО необходимо учитывать нагрузку
учителей-предметников для качественной реализации запланированных мероприятий.
Выполнение практической части программы за текущий учебный год
Уроков Уроков
Отметка о выполнении проУчитель
Предмет
по пла- по факграммы
ну
ту
Берсенева А.А.
Русский язык
884
867
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Родной (русский)
85
80
Программа скорректирована
язык
и выполнена в полном объеме
Литература
408
398
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Родная (русская)
85
85
Программа выполнена в поллитература
ном объеме
Литературное
136
134
Программа скорректирована
чтение
и выполнена в полном объеме
Захарова Л.Н.
Русский язык
442
437
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Родной (русский)
51
48
Программа скорректирована
язык
и выполнена в полном объеме
Литература
272
269
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Родная (русская)
51
51
Программа выполнена в поллитература
ном объеме
Литературное
136
134
Программа скорректирована
чтение
и выполнена в полном объеме
Пятова Е.А.
Русский язык
544
538
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Родной (русский)
102
98
Программа скорректирована
язык
и выполнена в полном объеме
Литература
476
466
Программа скорректирована
79

Степанова В.Е.

Суворова А.Г.

Родная (русская)
литература
Русский язык

102

100

340

334

Родной (русский)
язык
Литература

170

166

476

469

306

302

Литературное
чтение
Родная (русская)
литература
Индивидуальный
проект
История России.
Всеобщая история
История Отечества
Основы социальной жизни
Обществознание

136

714

701

510

504

Общество как
сложная система
Индивидуальный
проект
История России.
Всеобщая история
История Отечества
Основы социальной жизни
Обществознание

102

612

599

136

133

Родная (русская)
литература
Русский язык
Родной (русский)
язык
Литература

Бабакина Е.И.

Чуприянова Т.С.

и выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Программа выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Программа выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Программа выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме

Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
34
34
Программа выполнена в полном объеме
306
302
Программа скорректирована
и выполнена в полном объеме
ВЫВОД: программы скорректированы и выполнены в полном объеме.
Пути решения: произвести корректировку программ на следующий учебный год с учетом
праздничных дней и федерального учебного графика.
Результаты освоения учебных предметов по педагогам:

Берсенева
А.А.

Русский язык

5 «А»
5 «Б»
7 «А»
7 «Б»
7 «В»
Средний балл по предмету
Родной (рус5 «А»
ский) язык
5 «Б»
7 «А»
7 «Б»
7 «В»
Средний балл по предмету
Литература
5 «А»
5 «Б»
7 «А»
7 «Б»
7 «В»
Средний балл по предмету
Родная (русская)
5 «А»
литература
5 «Б»
7 «А»
7 «Б»
7 «В»
Средний балл по предмету
Среднее по учителю

41%
46%
48%
38%
48%
44%
66%
68%
68%
67%
57%
65%
62%
61%
52%
63%
52%
58%
41%
79%
52%
46%
48%
53%
55%

96%
96%
100%
100%
100%
98%
100%
100%
100%
100%
95%
99%
96%
96%
100%
96%
100%
98%
96%
96%
100%
96%
100%
98%
98%

Средний балл
по классу/предмету
3,38
3,46
3,56
3,38
3,48
3,45
3,69
3,79
3,84
3,75
3,57
3,73
3,59
3,68
3,64
3,63
3,52
3,61
3,45
3,86
3,64
3,42
3,57
3,59
3,60

Захарова
Л.Н.

Русский язык

8 «Б»
9 «Б»
9 «В»
Средний балл по предмету
Родной (рус8 «Б»
ский) язык
9 «Б»
9 «В»
Средний балл по предмету
Литература
8 «Б»
9 «Б»
9 «В»
Средний балл по предмету
Родная (русская)
8 «Б»
литература
9 «Б»
9 «В»
Средний балл по предмету
Среднее по учителю

44%
65%
45%
51%
70%
75%
43%
63%
70%
70%
38%
59%
61%
70%
38%
56%
57%

87%
100%
95%
94%
91%
100%
100%
97%
96%
100%
100%
99%
91%
100%
100%
97%
97%

3,35
3,65
3,48
3,49
3,70
3,85
3,48
3,68
3,74
3,80
3,38
3,64
3,61
3,75
3,48
3,61
3,61

Пятова Е.А.

Русский язык

27%
23%
77%
22%

87%
88%
100%
100%

3,17
3,12
3,85
3,22

Учитель

Предмет

Класс

6 «А»
8 «А»
9 «А»
10 «А»

Качество

Успеваемость

10 «Б»
Средний балл по предмету
Родной (рус8 «А»
ский) язык
9 «А»
10 «А»
10 «Б»
Средний балл по предмету
Литература
6 «А»
8 «А»
9 «А»
10 «А»
10 «Б»
Средний балл по предмету
Родная (русская)
8 «А»
литература
9 «А»
10 «А»
10 «Б»
Средний балл по предмету
Среднее по учителю

13%
32%
31%
42%
22%
44%
35%
47%
27%
50%
11%
30%
33%
27%
62%
44%
70%
51%
38%

91%
93%
92%
100%
100%
96%
97%
90%
88%
100%
89%
96%
93%
100%
100%
100%
96%
99%
96%

3,13
3,30
3,23
3,46
3,22
3,44
3,34
3,40
3,23
3,50
3,00
3,35
3,30
3,35
3,73
3,67
3,87
3,66
3,40

Степанова
В.Е.

6 «В»
7 «Г»
Средний балл по предмету
Родной (рус7 «Г»
ский) язык
Средний балл по предмету
Литература
6 «В»
7 «Г»
Средний балл по предмету
Родная (русская)
7 «Г»
литература
Средний балл по предмету
Среднее по учителю

14%
36%
25%
50%

79%
100%
90%
100%

2,93
3,36
3,15
3,55

50%
28%
77%
53%
64%

100%
79%
100%
90%
95%

3,55
3,07
3,82
3,45
3,59

64%
48%

95%
94%

3,59
3,44

Суворова
А.Г.

52%
60%
74%
62%
60%
68%
64%
60%
60%
100%
73%
60%
95%
78%
70%

96%
100%
100%
99%
100%
100%
100%
96%
100%
100%
99%
100%
100%
100%
96%

3,56
3,80
3,79
3,72
3,60
3,74
3,67
3,68
3,70
4,05
3,81
3,90
4,00
3,95
3,83

70%

96%

3,83

Русский язык

6 «Б»
11 «А»
11 «Б»
Средний балл по предмету
Родной (рус11 «А»
ский) язык
11 «Б»
Средний балл по предмету
Литература
6 «Б»
11 «А»
11 «Б»
Средний балл по предмету
Родная (русская)
11 «А»
литература
11 «Б»
Средний балл по предмету
Индивидуальный
10 «Б»
проект
Средний балл по предмету

Среднее по учителю

69%

99%

3,80

Бабакина
Е.И.

5 «А»
5 «Б»
9 «А»
9 «Б»
9 «В»
10 «А»
10 «Б»
11 «А»
11 «Б»
Средний балл по предмету
Обществознание
9 «А»
9 «Б»
9 «В»
10 «А»
10 «Б»
11 «А»
11 «Б»
Средний балл по предмету
Индивидуальный
10 «А»
проект
Средний балл по предмету
Среднее по учителю

41%
43%
50%
45%
24%
56%
61%
80%
79%
53%
54%
65%
29%
56%
65%
60%
90%
60%
33%

96%
96%
100%
100%
95%
100%
100%
100%
100%
99%
100%
100%
95%
100%
100%
100%
100%
99%
100%

3,41
3,54
3,54
3,45
3,19
3,67
3,74
3,90
3,84
3,59
3,58
3,70
3,24
3,78
3,78
3,60
3,95
3,66
3,44

33%
49%

100%
99%

3,44
3,56

Чуприянова
Т.С.

53%
68%
31%
52%
50%
43%
46%
81%
74%
55%
80%
92%
62%
68%
63%
67%
59%
85%
70%
72%
64%

100%
100%
86%
100%
100%
100%
100%
100%
96%
98%
100%
96%
93%
100%
96%
100%
100%
100%
91%
97%
98%

3,63
3,80
3,21
3,68
3,54
3,52
3,46
4,00
3,83
3,63
4,07
4,08
3,55
3,84
3,58
3,21
3,59
4,04
3,70
3,74
3,69

История России.
Всеобщая история

6 «А»
6 «Б»
6 «В»
7 «А»
7 «Б»
7 «В»
7 «Г»
8 «А»
8 «Б»
Средний балл по предмету
Обществознание
6 «А»
6 «Б»
6 «В»
7 «А»
7 «Б»
7 «В»
7 «Г»
8 «А»
8 «Б»
Средний балл по предмету
Среднее по учителю

Материальная база учебных кабинетов:
№ кабинета
Заведующий
Оборудование
201
Бабакина Е.И.,
Компьютер (системный блок, клавиаЧуприянова Т.С. тура, мышь)

Примечания

206

Пятова Е.А.

207

Берсенева А.А.

212

Степанова В.Е.

Мультимедийный проектор
Колонки
Компьютер (системный блок, клавиатура, мышь)
2 телевизора ЖК
Пульт преподавателя
Колонки
Компьютер (системный блок, клавиатура, мышь)
Мультимедийный проектор
Колонки
Компьютер (системный блок, клавиатура, мышь)
Мультимедийный проектор
Колонки

Аттестация педагогов (за текущий учебный год):
Динамика (поРезультат аттестаФИО
высил, понизил,
ции
подтвердил)
Суворова
Высшая квалифи- Подтвердила
А.Г.
кационная категория
Захарова
Первая квалифиПодтвердила
Л.Н.
кационная категория

Приказ № __ от ___________
Приказ № 1306-Д от 04.10.2024

Приказ № 39-Д от 07.05.2025

Общая характеристика категорий педработников – членов шмо:
Высшая катеВсего членов ШМО
1 категория
гория
7
3
4

Молодой специалист

По уровню образования:
Высшее
пед.образование

ФИО специалистов
Берсенева А.А.
Захарова Л.Н.
Пятова Е.А.
Степанова В.Е.
Суворова А.Г.
Бабакина Е.И.
Чуприянова Т.С.
Всего:

Степень магистра
1

Среднее
специальное

1
1
1
1
1
1
4

Общая характеристика по стажу:
Всего членов ШМО

1-2 года

Более 5
лет

От 5 до
10 лет

От 10 до
25 лет

От 25 лет
и выше
84

По возрасту:
Моложе 30 лет
2

30 – 40 лет
3

40 – 55 лет
1

Свыше 55 лет
1

По полу:
Мужчины
0

Женщины
7

Характеристика работы членов МО в прошедшем учебном году:
Предметная неделя _______________________________ проведена в следующие сроки:
_____________
Количество заМероприятие в
Класс
Дата
действованных
Ответственный
Примечание
рамках недели
(ы)
учащихся
ВЫВОД: предметная неделя в прошедшем учебном году не была проведена.
Пути решения: активизировать работу и вернуться к проведению предметной недели.
Кроме предметной недели, были проведены следующие внеклассные мероприятия по
предмету:
Количество заДата
Мероприятие
Класс (ы) действованных
Ответственный
учащихся
09.09.2024
Международный день
5-11
397
Берсенева А.А.
г.
грамотности
Пятова Е.А.
Суворова А.Г.
05.12.2024
Урок-беседа о битве
6 «А»
30
Пятова Е.А.
г.
под Москвой
13.12.2024
г.

Декабрь
2024 г.

Внеклассное мероприятие «День Государственного герба
РФ»
Классный час на тему
«День Конституции»

Февраль,
апрель 2025
г.
05.04.2025г.

Театрализованная постановка «Дети войны»
Тотальный диктант
2025

Апрель
2025 г.

Диктант Победы

4 «А»,
5 «А»,
6 «А»

Чуприянова Т.С.

4 «А»,
5 «А»

Чуприянова Т.С.

1-9

525

Чуприянова Т.С.

8, 10

9-11

119

Берсенева А.А.
Пятова Е.А.
Суворова А.Г.
Бабакина Е.И.
Чуприянова Т.С.

ВЫВОД: в текущем учебном году очень мало организовано внеклассных мероприятий по
предметам.
Пути решения: необходимо активизировать внеклассную работу по предметам, опираясь на
реализуемые рабочие программы.
85

Проектная деятельность
УчительУченик
куратор
Пятова
Соколова
Е.А.
А.С.

Класс

Тема проекта

Результат

10 «Б»

«Название топоса: от «Завода Перевалова» до Биохимия 96», литература
«Экспериментальное исследование
метафоры в художественном тексте», литература

Индивидуальная
защита, шк. ур., 4

Пятова
Е.А.

Клюкин
И.С.

11 «Б»

Бабакина
Е.И.

Зырянова
К.М.

10 «А»

Бабакина
Е.И.

Сенцова
Т.В.

10 «Б»

Бабакина
Е.И.

Новрузова
Р.Р.

10 «А»

Бабакина
Е.И.

Викулова
К.А.

10 «А»

Бабакина
Е.И.
Бабакина
Е.И.
Бабакина
Е.И.

Симонова
П.С.
Таушканова П.А.
Костылева
В.А.

10 «Б»

Бабакина
Е.И.

Ершова
А.М.

10 «Б»

Бабакина
Е.И.
Бабакина
Е.И.

Сизикова
К.С.
Каюмова
В.В.

10 «Б»

Бабакина
Е.И.

Васина
В.С.

10 «Б»

Бабакина
Е.И.
Бабакина
Е.И.
Бабакина

Шимолина
А.Д.
Васильева
К.В.
Ануфрие-

10 «Б»

10 «Б»
10 «Б»

10 «Б»

10 «Б»
10 «Б»

«Способы решения проблемы выгорания от компьютерных игр», обществознание
«Психологическое наследие,
влияющее на психику детей», обществознание
«Негативное влияние искусственного интеллекта на умственные способности подростков», обществознание
«Автомобили на ДВС и электричестве. Влияние экологических норм
на автомобильный бизнес», обществознание
«Как создать герб и флаг школы»,
обществознание
«Язык жестов у современных подростков», обществознание
«Семейная поддержка как основа
крепких семейных отношений»,
обществознание
«Новые формы трудоустройства:
фриланс, удаленная работа, гигэкономика», обществознание
«Возможно ли в городе Талице найти работу мечты?», обществознание
«Возможности ограничены - способности безграничны», обществознание
«Влияние социальных сетей на
формирование общественного мнения», обществознание
«Кибербуллинг и онлайн преступления», обществознание
«Влияние платных VPN на экономику страны», обществознание
«Остросоциальные проблемы, изо-

Индивидуальная
защита, шк. ур., 5
НПК школьн.ур. –
победитель
НПК муниц. ур. –
победитель
НПК регион. ур. призер
Индивидуальная
защита, шк. ур., 3
Индивидуальная
защита, шк. ур., 4
Индивидуальная
защита, шк. ур., 3

Индивидуальная
защита, шк. ур., 4

Индивидуальная
защита, шк. ур., 4
Индивидуальная
защита, шк. ур., 3
Индивидуальная
защита, шк. ур., 3
Индивидуальная
защита, шк. ур., 3
Индивидуальная
защита, шк. ур., 5
Индивидуальная
защита, шк. ур., 4
Индивидуальная
защита, шк. ур., 3
Индивидуальная
защита, шк. ур., 3
Индивидуальная
защита, шк. ур., 2
Индивидуальная
86

Е.И.

ва А.А.

браженные в искусстве XX-XXI веков», обществознание

защита, шк. ур., 4

Участие учащихся в конкурсах
Наименование конкурса /
учитель

Очно/
дистанционно

Количество участников

Победителей
(ФИО)

Призеров
(ФИО)

Участник
(ФИО)

Уровень
(школьный,
муниципал.,
регион., РФ)
Муниципальный уровень

ВсероссийДистанци1
1
0
0
ский конкурс
онно
Яровикосочинений,
ва А.А.
Суворова А.Г.
ВсероссийДистанци1
1
0
0
Муниципальский конкурс
онно
Солдатоный уровень
сочи-нений,
ва Е.А.
Пятова Е.А.
ВсероссийДистанци1
0
1
0
Региональный
ский конкурс
онно
Яровикова
сочинений,
А.А.
Суворова А.Г.
ВсероссийДистанци1
0
1
0
Региональный
ский конкурс
онно
Солдатова
сочи-нений,
Е.А.
Пятова Е.А.
ВсероссийОчно
1
0
1
0
Муниципальский конкурс
Микушина
ный уровень
О.А.
юных чтецов
«Живая классика», муниципальный
тур,
Берсенева
А.А.
ВсероссийОчно
1
1
0
0
Муниципальский конкурс
Морозова
ный уровень
юных чтецов
О.В.
«Живая классика», муниципальный
тур,
Пятова Е.А.
ВЫВОД: обучающиеся, принимающие участие в конкурсах, занимают призовые места, но
количество участников минимальное.
Пути решения: необходимо систематизировать работу по участию педагогов и обучающихся в различных конкурсах.

Результаты участия в предметных олимпиадах:
УчиКла
Школьный тур
Предмет
тель
сс
(ФИО)

Муниципальный
тур (ФИО)

Региональный тур
(ФИО)
87

участников
Берсенева
А.А.

Русский
язык

5
«А»

5
«Б»

7
«А»

победителей и
призеров
3
Латышева Е.П. победитель
Микушина
О.А. –
призер
Лешукова М.С. призер
5
Тидва
А.К. победитель
Стадухин
Н.Е. –
призер
Бакин
А.Ю. –
призер
Агумава
Е.Д. –
призер
Скоморохов
А.Е. призер
5
Грицына
А.Я. победитель
Насридинова А.С.
– призер
Султанова А.Р. призер
Морозова
А.В. –
призер
Малышкина С.А.
– призер
3

участников

победителей и
призеров

участников

победителей и
призеров
0

2
Малышкина
С.А. –
призер
Морозова А.В. призер

0
88

«Б»

Литература

7
«В»

5
«А»
5
«Б»

9
5

Бешта
Е.В. - победитель
Федотова
Е.Р. призер
Берсенева Е.А. –
призер
6
Распутина К.Д. победитель
Ядрышникова
Е.. – призер
Рубцова
Е.С. призер
Чусовитина А.Н.
– призер
Пустуева
С.А. призер
Николаева К.А. призер
0

1
Толкачева В.А. победитель
1
Грицына
А.Я. победитель

2
Грицына
А.Я. –
призер
Малышкина
С.А. призер
0

7
«А»

7
«Б»
7
«В»

1
Чусовитина
А.Н. призер

Захарова Л.Н.

Пятова
Е.А.

Русский
язык

8
«Б»
9
«В»
Литература
9
«В»
Русский
6
язык
«А»

Литература

2
Ашапина
Е.А. –
призер
Осмоловский И.П.
– призер
4
Бушуева
Д.А. победитель
Лылова
Е.В. призер
Микаилова Н.В.
- призер
Мужева
В.И. призер
1
Морозова
О.В. победитель
1
Викулова
К.А. победитель
2
Суворов
П.И. призер
Штанько
Ю.А. призер

1
Морозова О.В. призер

1
Викулова
К.А. победитель
2
Суворов
П.И. победитель
Штанько
Ю.А. призер
0

8
«А»

9
«А»

10
«А»

10
«Б»

6
«А»

10
«А»

1
Михайлова З.М.
- победитель
1
Викулова

1
Викулова

Степанова
В.Е.

Литература

7
«Г»

Суворова
А.Г.

Русский
язык

6
«Б»

11
«А»
11
«Б»

Бабакина Е.И.

Литература

6
«Б»

История

5
«А»

К.А. победитель
1
Климова
М.О. призер
5
Яровикова А.А. победитель
Перекопай Р.А. призер
Кокшарова Д.И.
– призер
Сизиков
С.С. –
призер
Чурикова
А.П. призер
0
2
Хардина
Д.А. победитель
Клюкин
И.С. призер
5
Яровикова А.А. призер
Козлова
Е.С. призер
Кокшарова Д.И.
- призер
Поскотина Я.Д. призер
Берсенева Я.Р. призер
1
Сбродов

К.А. призер
0

1
Климова
М.О. призер
0

1
Клюкин
И.С. победитель

0
91

Обществознание

9
«Б»

9
«В»
10
«А»

10
«Б»

11
«А»

11
«Б»

9
«А»

9
«Б»

Т.И. - победитель
2
Козлов
М.С. победитель
Ляпина
А.А. призер
0
2
Атаджанян А.Р. призер
Викулова
К.А. призер
2
Сенцова
Т.В. - победитель
Штанько
Ю.А. призер
1
Насридинова С.С.
- призер
3
Клюкин
И.С. победитель
Козлов
И.С. призер
Дюков
Л.В.призер
2
Морозова
О.В. победитель
Малышкина
К.Ю. призер
1
Панина

1
Клюкин
И.С. победитель

0
92

10
«А»
10
«Б»

11
«А»
11
«Б»

Право

Чуприянова Т.С.

История

1
0

1
3

9
«Б»

10
«А»
10
«Б»

1
1

11
«Б»

6
«А»

6
«Б»

7
«А»

И.И. призер
0

1
Сизикова
К.С. - победитель
0

1
Угрюмова А.А.победитель
1
Мотрюк
А.А. победитель
0

2
Штанько
Ю.А. победитель
Сенцова
Т.В. призер
1
Саночкина В.А. победитель
1
Осмоловский И.П.
- победитель
2
Батурина
Ж.М. –
призер
Кокшарова Д.И.
- призер
2
Насридинова А.С.
- победитель

2
Грицына
А.Я. –
призер
Султано-

Обществознание

7
«Г»

8
«Б»

6
«А»

7
«А»

7
«Б»

7
«В»

7
«Г»

Грицына
А.Я. призер
1
Чижова
А.В. призер
1
Кокшаров А.И.
- победитель
1
Берсенев
А.Е. - победитель
2
Берсенев
С.Е. - победитель
Малышкина С.А.
- призер
5
Колобова
Д.О. призер
Князев
С.И. призер
Черноскутова
А.Н. –
призер
Ведерников И.Е.
– призер
Чертовиков Д.О. призер
1
Чусовитина А.Н.
- призер
2
Чижова
А.В.
победитель
Климова
М.О.
призер

ва А.Р. призер
1

1
Кокшаров А.И.
- победитель
0

1
Черноскутова
А.С. победитель

8
«А»
8
«Б»

2
1
0
0
0
Москвина И.С. победитель
Кокшаров А.И.
- призер
ВЫВОД: обучающиеся школы приняли достаточное участие во ВсОШ школьного этапа, но
недостаточное количество обучающихся принимает участие во ВсОШ муниципального этапа, нет участников ВсОШ регионального этапа.
Пути решения: учителям необходимо пройти курсы подготовки обучающихся к участию в
предметных олимпиадах, заблаговременно выстраивать дополнительную работу с талантливыми и одаренными обучающимися.
Оригинальные разработки - передача и распространение опыта:
Учитель
Наименование разработки
Примечание
Пятова Е.А.
Мастер-класс «Дополняем
Демонстрация опыта по созданию дополБерсенева А.А. учебник»
нительный заданий по развитию функциональной грамотности обучающихся
на примере материала школьных учебников, школьный педагогический совет,
29.10.2025 г.
Участие в экспертной деятельности:
Учитель
Сроки
Берсенева А.А. Сентябрь 2024 г.
Захарова Л.Н.
Пятова Е.А.
Суворова А.Г.
Берсенева А.А. Сентябрь 2024 г.
Захарова Л.Н.
Пятова Е.А.
Суворова А.Г.
Берсенева А.А. Сентябрь 2024 г.
Захарова Л.Н.
Пятова Е.А.
Суворова А.Г.
Бабакина Е.И.
Сентябрь 2024 г.
Чуприянова
Т.С.
Бабакина Е.И.
Октябрь 2024 г.
Чуприянова
Т.С.
Бабакина Е.И.
Октябрь 2024 г.
Чуприянова
Т.С.
Берсенева А.А. Ноябрь 2024 г.
Захарова Л.Н.
Пятова Е.А.

Название мероприятия
ВсОШ по русскому языку, школьный тур

ВсОШ по литературе, школьный тур

Всероссийский конкурс сочинений, муниципальный
тур

ВсОШ по обществознанию, школьный тур

ВсОШ по истории, школьный тур

ВсОШ по праву, школьный тур

ВсОШ по русскому языку, муниципальный тур

Суворова А.Г.
Берсенева А.А.
Захарова Л.Н.
Пятова Е.А.
Суворова А.Г.
Берсенева А.А.
Захарова Л.Н.
Пятова Е.А.
Суворова А.Г.
Пятова Е.А.
Берсенева А.А.

Март 2025 г.

Берсенева А.А.
Захарова Л.Н.
Пятова Е.А.
Суворова А.Г.
Пятова Е.А.
Пятова Е.А.
Берсенева А.А.
Берсенева А.А.
Захарова Л.Н.
Пятова Е.А.
Суворова А.Г.
Берсенева А.А.
Захарова Л.Н.
Пятова Е.А.
Суворова А.Г.
Бабакина Е.И.
Чуприянова
Т.С.
Пятова Е.А.

Апрель 2025 г.

Ноябрь 2024 г.

ВсОШ по литературе, муниципальный тур

Февраль 2025 г.

Международный конкурс сочинений «Без срока давности», муниципальный тур

Март 2025 г.

Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика», муниципальный тур
II Открытый межрайонный фестиваль-конкурс детского и юношеского творчества «Академия искусств»
в Талицком муниципальном округе, муниципальный
уровень
Общественный некоммерческий проект «Тотальный
диктант», муниципальный уровень

Май 2025 г.
Май-июнь 2025 г.

ЕГЭ по литературе
ЕГЭ по русскому языку

Июнь 2025 г.

ОГЭ по русскому языку

Июнь 2025 г.

ОГЭ по литературе

Июнь 2025 г.

ОГЭ по обществознанию

Июнь 2025 г.

Работа в апелляционной комиссии, ЕГЭ по литературе

Участие в конкурсах учителей:
Учитель

Конкурс

Результат

Участие учителей в работе РМО (доклады на РМО, семинары открытые уроки для
района, области):
Дата мероУчитель
Вид работы
Тема выступления (урока)
Уровень
приятия
Пятова
Мастер-класс
Дополняем учебник: разраМуници27.08.2024 г.
Е.А.
батываем задания по функпальный
Берсенева
циональной грамотности
уровень
А.А.
Пятова
Международная Психолингвистические асМеждуна23.11.2024 г.
Е.А.
научная конфе- пекты изучения речевой
родный
Берсенева ренция
деятельности
А.А.
96

Пятова
Е.А.

Выступление на Изменения в структуре ВПР Муници25.12.2024 г.
РМО
2025 по русскому языку и
пальный
системе её оценивания
уровень
Суворова Выступление на Результаты ВКС 2024. Пла- Муници25.12.2025 г.
А.Г.
РМО
нирование работы с одарен- пальный
ными детьми, способстуровень
вующей поддержанию и
развитию творческих способностей школьников.
Берсенева Выступление на Изменения в критериальной Муници25.12.2025 г.
А.А.
РМО
модели оценивания итогопальный
вого собеседования по русуровень
скому языку и методические
решения к его подготовке.
Захарова
Выступление на Результаты ОГЭ 2024 по
Муници25.12.2025 г.
Л.Н.
РМО
русскому языку. Методиче- пальный
ские наработки по подгоуровень
товке написания изложения
и сочинения на итоговой
аттестации учениками 9-х
классов
ВЫВОД: учителя активно включаются в работу районного методического объединения.
Пути решения: необходимо систематизировать включение учителей в работу РМО на протяжении всего учебного года.
Открытые уроки:
Учитель

Тема урока

Класс

Дата

ВЫВОД: открытые уроки учителями не проводились.
Пути решения: необходимо составить график проведения открытых уроков в течение года,
мотивировать учителей принять участие в муниципальном конкурсе открытых уроков.
Взаимопосещение (согласно предоставленным анализам уроков):
Учитель
Количество
Берсенева А.А.
0
Захарова Л.Н.
0
Пятова Е.А.
0
Степанова В.Е.
0
Суворова А.Г.
0
Бабакина Е.И.
0
Чуприянова Т.С.
0
ВЫВОДЫ: в текущем учебном году взаимопосещение уроков не осуществлялось.
Пути решения: на предстоящий учебный год составить и соблюдать график взаимопосещения уроков.
Дата: 26.06.2025г.

______________/Берсенева А.А./